bsmseo 发布于2024-04-03 22:15:36 高中英语 23 次
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2020-2021学年新教材高中英语必修第三册教师用书(人教版)是一本适合高中阶段学生使用的学案式辅导用书。它是依据教育部《普通高中课程标准》2017年版)及普通高中高中英语人教版一共有十一本书,其中一册到五册为必修课本,六册到十一册为选修课本,大部分地区及学校只学到选修八。高中英语课本学习的进程:
1.高一上学期学习第一册和第两册,高一下学期学习第。
2021年高一英语课本主要有四大版本:人教课标版、外研版、牛津版和北师大版。还有沪科,鲁科,岳麓,中图,湘教版,苏教版等其他版本。每个版本的必修课本的数量都是一样的,高一时都要学四本课本, 上学期两本(必修1--2), 下学期两本(必修3--4)。这是基于我本人在高中学习和了解的课本来说明的。
2021年高一英语***用的是人教版教材,一共包括必修一到必修五本书,这五本书的词汇量逐次递增,必修一有400多个新单词,必修二有500多个新单词,必修三有600多个新单词,必修四有700多个新单词,必修五有800多个新单词。后面还有选修六,选修七,选修八三本教材在高二的时候学习
人教版高中教材新课标必修课本9科共32本,各科数目不同。具体如下:
语文:必修5本;数学:必修5本;英语:必须5本。
物理:必修2本;化学:必修2本;生物:必修3本。
政治:必修4本;历史:必修3本;地理:必修3本。
这个问题提的本身就是伪命题!现在我只要用反例来证明推翻编者的结论!其实中国的汉字是十分复杂多变的!例如常见的一字多义,一字多音,比比皆是!
1:一位外国朋友说:"今天,我去中国人民银行去取钱,不知道银行行不行?!(这里行🈶️两种读音)
2:今天,我和几个兄弟一起玩***,一开始我就"和了"(赢了)这里两个和,第一个和作连词,第二个和作动词,和了!
其实在汉字中,多音字是常见的,读音不同,则它的意义也不同!乐:快乐,音乐;和:和平,我和他,和了;省:江苏省,节省,省悟;还:还剩多少?还欠多少?还款,还债;种:***,种田;生:先生,花生,生下;行:不行,银行;……
汉字的拼音和英文词的拼音方法,基本上没什么太大不同,无非就是廿多个辅音(或声母)和廿多个元音(或韵母)拼合起来,即汉语拼音方案和英语国际音标两种方法。这两种方法能拼出的单音节数量上都是有限的。(一)由于汉字笔画的二维组合,使得不多的基本笔画可以构造出几乎无数多的笔画形状,也使得有限的声母和韵母组合成的单音节(粗略计算为:26个声母×23个韵母×4个声调=2392),可以对应出上万个不同笔画形状(也是不同含意)的汉字。英语也有很多单音节词(如Sea、tea等等),但是限于英语单音节总数(粗略计算为28个辅音×20个元音=560个)和字母总数以及一维排列方法,这种单音节词不可能太多,大部分英语词只能用多音节来表现。(二)字和词还是有区别的。古汉语中一个字就是一个词,现代汉语中词应该大部份已是双音节或三音节,而现代英语词的音节就更多了。随着新词汇的迅速增加,汉语词和英语词的音节数之差会更明显吧。当汉语词由单字增加为双字或三个字或更多字时,汉语词几乎不存在同音较多的问题了。(三)所以汉字(词)是用笔画(二维形状)来突破单音节的有限,英语词是用增加音节数量来突破单音节的有限,这就是问题的原因吧。
到此,以上就是小编对于高中英语必修一单词个数的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修一单词个数的3点解答对大家有用。
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