bsmseo 发布于2024-04-09 16:30:00 高中英语 26 次
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英语微课可以讲语法知识点、音标、基数词、序数词等等都可以。关键在于录制的内容和时间长短上。
录制微课,一是时间控制在5分钟左右。二是内容不宜多,选一个重点就可以。比如动词时态中的一般现在时态。知识的碎片化是微课的重要特点。三是趣味性非常重要。
微课的作用是供学生自学,可以反复看,不受时间和空间的限制,而且一个微课解决一个知识点,时间长度约为5分钟左右。
从这个特点来看,只要是符合上述要求的任何一个知识点、技能训练等项目都可以制作微课,供学生学习之用。
某一个语法知识点,好词好句等都可以。
在教学课堂中,教师可以用口头式的语言对学生进行知识传授,对某些不明情境的描述,对知识点概念的解释,对某件事实真相的论证,就中职英语课堂而言,这是一种常见的微课形式,这是以语言形式为主的传授法。教师也可以针对全班同学划分小组,通过小组讨论对某一问题,发表各自的意见以及看法,共同研讨,相互启发,在学生学习合作,共同学习,共同进步,提高学生的学习兴趣,同时提高学生学习成绩。
以下是一些适合做微课的英语知识点:
1. 词汇扩展:介绍一些常用的词汇、短语、俚语或词根词缀,帮助学生扩大词汇量。
2. 语法要点:讲解一些复杂的语法结构,如虚拟语气、被动语态、从句等。
3. 英语发音:介绍英语的发音规则,如元音、辅音的发音方法,连读、弱读等技巧。
4. 阅读技巧:教授阅读理解的技巧,如快速浏览、找关键词、推理判断等。
5. 写作技巧:介绍写作的基本结构、段落组织、语法和拼写错误纠正等。
6. 听力技巧:分享提高听力的方法,如听力材料的选择、听力练习的技巧等。
7. 口语表达:讲解常用的口语表达方式、句型和对话技巧,提高学生的口语交流能力。
8. 英语文化:介绍英语国家的文化背景、习俗、礼仪等,帮助学生更好地理解和运用英语。
9. 学习方法:分享有效的英语学习方法和习惯,如制定学习***、利用碎片时间学习等。
这些知识点可以通过短小精悍的微课形式进行讲解,每个微课专注于一个具体的知识点,让学生能够在短时间内集中学习和掌握。同时,可以结合实例、练习和互动,提高学生的学习兴趣和参与度。
英语微课课题研究可行性的分析,英语微课课题的普及为教学模式的改进创造了条件,校微课是当前高校向技术性学校转型的一种尝试,是一种***共享课程信息化、应用化二合一的教学新模式。
在国内外许多高校实践证实,微课极大地提高了学生课下学习的兴趣,为学生提供了更丰富的教学***。
到此,以上就是小编对于高中英语微课必修一的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语微课必修一的5点解答对大家有用。
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