高中语文必修4情境填空，高中语文必修四情景默写及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修4情境填空的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修4情境填空的解答，让我们一起看看吧。

1. 情景式默写？
2. 语文四年级下册月考一般会考什么？
3. 五年级下册语文期待落空情景？

情景式默写？

　　1.《论语》中孔子所说的“　见贤思齐焉，见不贤而内自省也　”两句用在党员身上，就是要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。

　　2.李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“　扪参历井仰胁息　，　以手抚膺坐长叹　”。

　　3.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“　且举世誉之而不加劝　，　举世非之而不加沮　”。

　　4.《岳阳楼记》中能体现岳阳楼长联上“范希文两字关情”的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

　　5.苏轼在《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小。

　　6.庄子在《逍遥游》结尾中列举出三类人的“无所待”才是真正的逍遥的句子是（任答一类人即可）： “至人无己，神人无功，圣人无名”

　　7.欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。

　　8.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：“大漠孤烟直，长河落日圆”

　　9.《爱莲说》中作者以菊花与莲花作对比，指出莲花是花中君子，描写菊花的句子是：“菊，花之隐逸者也。”

高中语文的情景式古文默写，是指我们在课上及课下学习要有目的地带入或建立带有情绪色彩和形象主体场景的学习。这一学习方法需要同学能带入自己的情感，直观地对学习内容进行感知，有了切身的感受，自然能提高学习效率。

情景式默写也需要调动自身的学习积极性，通过情景对话或是角色扮演等方式以复现出故事所发生的场景，从而让自己能够利用感官直觉感受故事的发生和推进，这样可以带动古文的学习情绪，增长对书本内容的理解能力，最终达到提高分数的目的。

语文四年级下册月考一般会考什么？

 

1. 字词：包括生字、生词的读音、写法、词义理解等。

2. 语法和句式：如句子成分、句型转换、病句修改等。

3. 课文内容：对所学课文的理解、概括、分析等。

4. 阅读理解：可能包括课内和课外的阅读材料，考察学生的阅读理解能力。

5. 写作：可能是命题作文、看图写话等，要求学生能够运用所学的词汇和表达方式，写出通顺、连贯的文章。

6. 古诗词：对课本中学习的古诗词的背诵、理解和默写。

7. 语文常识：如修辞手法、文学常识等。

8. 口语交际：例如情景对话、发表观点等。

五年级下册语文期待落空情景？

我在车站点焦急的等着同学，眼看时间一分一秒的在过去，我心里想着，唉，时间怎么过得那么漫长刺骨的寒风吹在我的脸上？

树叶一片一片的飘落下来，我甚至怀疑车是不是早就已经走了？

我有些失望的，一动不动站在那里？

我急得头上直冒着热汗，原地打转转，我死死的盯着那烦人的马路，又失望的摇了摇头，嘴里一个劲儿的抱怨者，望着那没有一个人影的车站，我舅舅没吐，心想这人也太不靠谱了，最终还是没有等来她。

                期待落空：

         那本书卖完了”听到妈妈说完这句话，弟弟一下子瘫坐在沙发上，像个泄气的皮球，脸上的神情失望又恼怒，泪水也开始在眼眶里聚集：“啊？怎么会这样？我已经等了很久啦！”焦急地等人：火车就要开了。

可是妈妈还没有赶到，爸爸时不时踮起脚向站位张望着，然后一圈圈走来走去，眉头紧锁，嘴里喃喃道，怎么回事呀？连个影儿还没有

到此，以上就是小编对于高中语文必修4情境填空的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修4情境填空的3点解答对大家有用。