bsmseo 发布于2024-04-13 21:38:34 高中语文 30 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修课2的问题,于是小编就整理了5个相关介绍高中语文必修课2的解答,让我们一起看看吧。
高中语文必修整本书阅读上期是费孝通于上世纪三十年代所写的《乡土中国》,要术认真阅读分析,理解中国乡土之文化,明确中国家族概念等。
下期是读曹雪芹所写的《红楼梦》,把握书中人物间的关系,明确贾林爱情悲剧的必然性,了解封建思想对社会的危害等
2021年高中语文必修课本有必修一必修二必修三必修四必修五,这个是还未进行高考改革省份所用的高中语文必修课本。已经进行新高考改革的省份2021年用的高中语文必修课本有必修上册、必修下册、选择性必修上册、选择性必修中册和选择性必修下册。
语文:高一上学期期中前,必修一;期中后必修二;下学期相同,必修三,必修四;高二上期中前,还有一个必修五,然后结业水平测试 数学:高一上学期,必修一、二,下学期,必修三、四,高二上期中前,还有一个必修五,然后结业水平测试 英语:高一上学期期中前,必修一;期中后必修二;下学期相同,必修三,必修四;高二上期中前,还有一个必修五,然后结业水平测试 思想政治、地理、历史:高一上,必修一,高一下,必修二(文科必修) 生物、物理、化学:高一上,必修一,高一下,必修二(理科必修) 选修:音乐、美术、信息技术、体育与健康,还有一个通用技术。 其中美术会在高二上前,结束四个必修;其他都会在高一一个学年内,结束两个必修。
大学语文一般是全校公共基础课,所有的学生都必须学习。但是否设为必修就要看学校的要求了。 《大学语文》是为高校本科大学语文课程编写的教材,它充分研究了大学生的学习特点,在文章选择上,特别注重与大学生活、大学学习有关的内容
答:不是,绝大多数的大学当中是没有语文这门课程的,这是因为语文属于中学和小学的必修课程,而大学包含了很多科目的具体逻辑,语文作为一个宏观概念,不太适合作为大学课程来进行必修。
能否把历史与语文融合变成必修课?
回答了:
历史的重要性和必要性,随着社会发展的进程,就越发凸显出来。历史与语文融合是必然的,是不可能分割的,也分割不了的。所以,历史与语文的融合变成必修课,那就是明显趋势了。
01.泱泱中华大国,五千年文明历史,犹如一条澎湃灿烂大河,河水里明珠闪耀,上晖星空,下映大地。从三皇五帝到唐宗宋祖,再至一代天骄及明清。历史文明如瑰宝,民族的家珍是支撑,以成民族自信、自励、自强而筑起民族大梦。中华优秀儿女、携宝砥砺前行,而耸于民族之林。
02.历史和语文的融合一直存在,而且融合度越来越高。我认为,无历史不语文。语文教育,包括育人树人和语文本质教育;育人树人是优秀历史传统文化的重要部分。如小学课本里的历史小故事,中学语文课本里古典诗文比重越来越大。学习古典诗文,又怎能离开传统历史文化知识?没有历史,那还有语文、还有语文教育吗?语文素质,以及成才素质教育又从何谈起呢?
03.教育导向有偏,导致轻文重理现象越来越明显。连原来“王道”学科的语文,因高考分值太轻,以身份太低而落寞。
结果①不学语文,嫌分值低,提分太难。辅导班干脆取消了语文辅导,何况历史、地理和政治呢?②大学阶段,尤其理科学校先有“大学语文”课,后来名存实亡。后果③理科顶尖高校学生不会写论文,影响之大、清华大学不得不开设写作专业课。④更难容忍的现实是,清北大学大批大批的留学生,一飞翩翩不回头……请问祖国太贫穷了吗?那么,五、六十年代的祖国不更贫穷吗,为何有那么多顶尖科学家,冲破重重阻挠回到祖国的怀抱里,因为他们心里装着祖国,装着满满的民族感啊!
总而言之:该清醒的时候到了。民族意识不能消失,民族自信、自豪感不能不强。那么,如果欲将目前的教育局面扭转一下,那就从中学阶段开始,把历史与语文融合变成必修课吧,这是重要的必然选项。
到此,以上就是小编对于高中语文必修课2的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修课2的5点解答对大家有用。
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