高中英语必修1建议信，高中英语必修一建议信

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修1建议信的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修1建议信的解答，让我们一起看看吧。

1. 七年级，英语差，家住农村，父母没英语基础，通过背新概念提高成绩这想法可行吗？

七年级，英语差，家住农村，父母没英语基础，通过背新概念提高成绩这想法可行吗？

昨天一个从美国回来的学生来看我，向我反馈两个信息，让我很欣慰。

他是去年到美国南卡罗来纳的弗尔曼大学读书的。他告诉我，只有新概念最管用，因为不只是他跟我学新概念英语，他的同学也都是学的新概念英语。

他还说：老师，就你讲的对，你讲句法结构。没有这个，根本看不懂英文。

我问题在美国能听懂老师讲了吗？他说没问题。

当时我领他们练习朗读的时候他们都觉得烦，都嫌累，现在尝到甜头了。

说这些只想告诉你，背新概念一定可以。放心地去背吧。

就算你家住农村，网络还有吧，有网就好办，下载新概念英语的课文录音。然后先听课文，听熟了再读，读熟了再背。不要直接背那样会很吃力。另外，到最近城里的书店，把新概念英语的辅导书买回来，自己学不容易，我非常理解。因为我就是自学的，所以，参考书是必备的，在背课文之前，一定玩把课文看懂。可能一遍看不懂，那就看两三遍，知道看懂为止。同时听熟读熟背熟。

具体方法可以看看我的文章，就在头条里。《自然外语学习法》，点击本文右上角的关注二字。点击头像进入我的主页。点击文章，置顶的就是。那即是学习方法，也是我自学的经历，希望对你有借鉴作用。

我虽然现在是教育了，但我上班最初几年教的却是英语。

以我以往的教学经验来看，学生背诵一定量的优质英文文章确实是有利于提高学生的英语水平的。

如果你的小孩愿意背诵，自然是可以的，但如果他不愿意背诵，你一味强迫他背，可能会适得其反。

新概念英语的文章都是原汁原味的文章，也比较短小，有利于背诵。

背诵英语文章有利于增强学生的英语语感，有利于学生记忆单词，而这些都是学好英语的前提。

另外提点建议，学生背诵之前一定要把语音读准，最好能够根据原文的录音来校准自己的语音。如果学生的发音不正确，对后面的英语学习影响很大，一旦错误的读音形成了习惯，要想改正过来很困难。

我之前学英语时也很少去背单词，基本上都是通过背诵文章的方式来记忆单词的，我不知道这种方法对你的小孩有没有用，但至少可以尝试一下。

我可以很肯定的跟你说，农村学生英语基础差想通过背诵新概念英语来提高英文成绩，非常可行！

新概念英语是一套经典教材，语法现象概括又全面，由浅至深拾级而上，把新概念1234全套掌握基本上英文六级考试的储备是有了。我建议在中考前至少要把新概念1和2完成，高考之前，新概念3要非常熟练。注意，这是最基本的，很多孩子小学六年级之前就把新概念1和2都背完了，初中把新概念3、4学完。第一册以词法为主，第二册句型，第三册、第四册在这里先不做详述。

我每天带着几百个孩子阅读和背诵英文，其中就有新概念英语1和新概念英语2的背诵班。在小学阶段全套新概念1、2背下来英文成绩的提高是有目共睹的。但是如果起步晚，现在七年级开始背诵新概念1和2也为时不晚。

开始学习之前你要做一个全盘的***，以免虎头蛇尾到最后不能坚持。

制定好***开始背诵之前，建议你先买两本书，一是《新概念英语1》《新概念英语1自学手册》，然后手机下载一个新概念英语小程序或者去喜马拉雅找出一个新概念英语的音频。

比如说你要花一年的时间学透新概念1，新概念1共有144课72篇课文，我的建议是先背下来，一个星期背两篇，一个月完成八篇，这样九个月就能够完成背诵全本新概念一所有的课文。

具体的方法是:

第一天，首先打开自学导读，先大致看一遍课文原意，课本中将会出现的语法现象，做一个大致的了解，然后看着书本听音频，反复听，听熟练以后，合上书本盲听，反复听十几遍之后，再把音频也关了，自己对着课文反复诵读。

第二天，反复熟读到能够背诵。

第三天重复背诵，直到能够熟练的脱口而出。这样一个星期礼拜一到礼拜六完成两课背诵，礼拜天复习背诵这两课。

在九个月完成背诵之后，花三个月的时间，把所有的语法现象重新再整理一遍，课本也从头到尾再去背诵，如果有可能再去把练习册买回，重复练习。

不要觉得新概念一太简单，扎扎实实的从头开始，把基础打好，然后再开始新概念2。如果有可能在背诵新概念1、2的同时尽可能多的去阅读一些英文文章或者是故事，增加词汇量和语感。同样的操作，相信两年下来你的英文基础扎实，并能突飞猛进。

如今的网络社会，虽然你身在农村，只要有网络、一部手机同样可以连接外界甚至国外的英文***。如果你愿意也可以来我的群里跟孩子们一起学习。

孩子，祝你能够成功学好英文。

以下三幅图片，是我的新概念1背诵群里的截图，以供参考。

说实话，英语不管背什么都有用，都能提高成绩，前提是你会背吗？这个背有很大学问，不是死记硬背，是在你理解的基础上把文章复述出来，这才是真正意义上的背。

英语学习教材有时候不是最重要的，学习方法和对英语的认知更重要。并且现在各种英语资料满天飞，各种大V满天飞，各种课程满天飞。但是别迷失自己，别迷信某一种教材和方法。

首先正确看待新概念，新概念是什么，是你学习的教材？工具？还是阅读文本？自己要有个清晰认识。如果你把新概念当成教材，学校教材不看，肯定是不合适的。如果你能把自己教材对着汉语意思复述出来，英语成绩一样可以提高。

新概念有什么特别之处吗？在我看来也就是单词多了，单词重复的频率高了，知识点全一些。要真想学地道英语，找点合适的英语原著读读，一两本下来，词汇，语法，句型，基本全都理解了，只要记住句子结构是怎么样的外国人是怎么写的，那是最地道的英语。

很多人把某一种教材神话了是不对的。

在这个信息化时代，我们甚至不必刻意去花钱听某人讲课也是可以学好英语的，这是我的第一个观点。因为有很多免费电影可以练口语和听力，有很多英文原著更加方便买到，有手机更加方便查单词。一些基础知识点，学校都会讲到，自己适当买本书研究一下是绝对可以学会的，任何人讲的，你去记都是在记别人的，只有你通过阅读和体会分析理解后才是你自己的知识，并且到达长久记忆。

英语学习选什么教材真的不重要，只要在你理解范围内可以自己阅读下去的都是好教材。关键是能否在阅读过程中不断吸收和巩固学到的知识。

最后结论，一读百通！读英语原著！读多了看多了 ，听说读写都会了。

学英语跟父母没半毛钱关系，跟学不会新概念也没一毛钱关系，但是你学了，理解记忆了，绝对是有很大帮助的。

到此，以上就是小编对于高中英语必修1建议信的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修1建议信的1点解答对大家有用。