高中语文必修1第一单元，高中语文必修1第一单元备课教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修1第一单元的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修1第一单元的解答，让我们一起看看吧。

1. 2021高中选择性必修一语文必背？
2. 选择性必修一语文新教材内容目录？
3. 高一语文第四单元调查报告怎么写？

2021高中选择性必修一语文必背？

本套高中语文课本是由人民教育出版社出版的，由国家教材委员会专家委员会2019审核通过的高中语文教材。人教版高中语文选择性修一必背的古文古诗词有：论语十二章、大学之道、老子四章、无衣、江城子乙卯十月十二日夜、将进酒、春江花月夜。

选择性必修一语文新教材内容目录？

第一单元

1 沁园春·长沙/***

2 立在地球边上放号/郭沫若

红烛/闻一多

*峨日朵雪峰之侧/昌耀

*致云雀/雪莱

3 百合花/茹志娟

*哦，香雪/***

单元学习任务

第二单元

4 喜看稻菽千重浪

——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平/沈英甲

*心有一团火，温暖众人心/林为民

*“探界者”钟扬/叶雨婷

5 以工匠精神雕琢时代品质/李斌

6 芣苢/《诗经·周南》

文氏外孙入村收麦/苏辙

单元学习任务

第三单元

7 短歌行/曹操

*归园田居(其一)/陶渊明

8 梦游天姥吟留别/李白

登高/杜甫

*琵琶行并序/白居易

9 念奴娇·赤壁怀古/苏轼

*永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾

*声声慢（寻寻觅觅）/李清照

单元学习任务

第四单元

家乡文化生活

学习活动

一 记录家乡的人和物

二 家乡文化生活现状调查

三 参与家乡文化建设

第五单元

整本书阅读

《乡土中国》

第六单元

10 劝学/荀子

*师说/韩愈

11 反对党八股（节选）/***

12 拿来主义/鲁迅

13 读书：目的和前提/黑塞

*上图书馆/王佐良

单元学习任务

第七单元

14 故都的秋/郁达夫

*荷塘月色/朱自清

15 我与地坛（节选）/史铁生

16 赤壁赋/苏轼

*登泰山记/姚鼐

单元学习任务

第八单元

词语积累与词语解释

学习活动

一 丰富词语积累

二 把握古今词义的联系与区别

三 词义的辨析和词语的使用

古诗词诵读

静女/《诗经·邶风》

涉江***芙蓉/《古诗十九首》

虞美人（春花秋月何时了）/李煜

鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观

高一语文第四单元调查报告怎么写？

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

　　（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

　　2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

　　3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

到此，以上就是小编对于高中语文必修1第一单元的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修1第一单元的3点解答对大家有用。