高中语文必修五 逍遥游，高中语文必修五逍遥游原文及翻译

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修五 逍遥游的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修五 逍遥游的解答，让我们一起看看吧。

1. 逍遥游全文，及译文？
2. 高中课本里逍遥游怎么没了？
3. 庄子所说的逍遥游到底是什么?现实生活中有么？

逍遥游全文，及译文？

原文

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏 之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。 南冥者，天池也。

译文

北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几十千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它振翅而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。

《逍遥游》是唐代文学家陶渊明的作品，全文共有九首诗。诗中描绘了作者在自然中逍遥自在的心境和对世俗的厌倦。诗中运用了丰富的意象和修辞手法，表达了对自由和宁静的向往。译文如下：

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

高中课本里逍遥游怎么没了？

根据最新的高考语文考试大纲要求，逍遥游不再是必修课文，但是仍然有可能出现在阅读理解或填空题中，因此它仍然是需要重点掌握的内容之一。

此外，新教材的阅读理解注重考查考生对知识点的理解和运用，因此不仅仅要对课文进行重点学习，还需要扩充自己的相关知识。总之，在备考过程中，需要认真阅读新教材，逐字逐句理解重点句子，多做真题，同时也需要养成良好的阅读习惯和独立思考能力。

庄子所说的逍遥游到底是什么?现实生活中有么？

《逍遥游》是集中代表庄子哲学思想的一篇杰作。在构思上采用了文学上的形象思维的写作手法，运用大量的浅近的寓言、神话、对话，文姿多彩。想象像匹骏马驰骋于宇宙，摄取与表达中心思想有关的妙趣横生的题材，生动、形象地宣传了作者的鄙视***厚禄、死抱皇恩厚爵，否定现实，追求无己、无功、无名的绝对自由的思想。对统治者以功爵笼络贤能的伪善给予深刻的揭露，对后世散文发展有着积极的影响。虽然作品中有逃避现实，追求无为境界的消极因素，但在揽宇宙于一纸，包万物于一文的充满生机、遐想的《逍遥游》中，为数众多的读者被作者的富有艺术魅力的文笔所吸引，成为中国古代一篇寓言体的论说文中著名的佳作。

全文在构思上，围绕着逍遥安排了设喻、阐理、表述三个部分。在设喻中，以鹏与鷃都无知借风力飞翔这一事实，各自显示傲慢得意的形态；顺势转入第二部分阐理上，从政的***贵人平庸地显示自己的才能，像鷃雀的渺小可怜，最后提出靠豁达、无所求才能达到无己、无功、无名的自由虚无的境界。

全篇构思精巧，善于使想象与现实结合，善于使对话与阐理结合，善于使讽刺与剖析结合，吸引边读边思，边思边读，读之有味味无穷成了庄子著作构思的特点。

设喻中先写了鹏的形体，从背与翼的强而有力，才能“击水三千里”直上九万里，才能有视苍天如海，观地下如烟的高傲之情。蝉、鸠只能在原地起跳，不能有鹏的高傲胸怀，鹏的背与翼再大没有风力的帮助，也是飞不上高空。小虫鸟不自量力正如有人非要和长寿的彭祖媲美一样的可怜。作者将鹏与鷃两个形体悬殊的飞鸟进行对比，点明都靠风力才能飞翔于空中，但由此而认为自己本领大，超群不凡就是无知可悲了。

到此，以上就是小编对于高中语文必修五 逍遥游的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修五 逍遥游的3点解答对大家有用。