高中语文必修三优化探究，高中语文必修三优化探究答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修三优化探究的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修三优化探究的解答，让我们一起看看吧。

1. 高一语文必修二优化设计离骚答案？
2. 高中语文必修3必背课文是哪些？
3. 高中语文必修三师说原文？

高一语文必修二优化设计离骚答案？

提问：第一节中，诗人“太息”“掩涕”，为什么？这一节在文中起什么作用？ 明确：诗人是因为“哀民生之多艰”，即同情人民生活艰难。

这两句承上，形象地概括了诗人忧国忧民的博大情怀，给我们塑造了一位“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的诗人形象。“余虽好修姱以羁鞿兮，謇朝谇夕替”两句启下。2、提问：屈原一生“好修姱以鞿羁鞿兮”，却为什么“謇朝谇而夕替”？有哪三个原因？ 明确：小人投机（“众女”“谣诼”）；君王“不察”，自己不愿同流合污。3、屈原怎么对待这种不公平的待遇？（用诗句回答）屈原是什么态度？表现了他什么样的感情？ 明确：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”“伏清白以死直兮，固前世之所厚”。表现了屈原实施“美政”，振兴楚国的政治理想和爱国热情，以及修身洁行的高尚节操和嫉恶如仇的斗争精神，并对楚国的***政治和黑暗势力做了无情的揭露和斥责。2、赏析重点诗句 讨论：在述怀和反省中，有哪些诗句能表现出诗人高尚品德和爱国情怀？体现出屈原那些品质情怀？ 明确： 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（刚正不阿，一身正气） 宁客溘死以流亡兮，余不忍为此态也！（疾恶如仇，不同流合污） 民生各有所乐兮，余独好修以为常。（洁身自好，自我完善） 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（坚持真理，献身理想） 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（忧国忧民，热爱祖国）

高中语文必修3必背课文是哪些？

李白的《蜀道难》，杜甫的三首诗：《秋兴八首（其一)》，《咏怀古迹（其三）》还有《登高》，白居易的《行道难》，李商隐的两首诗《锦瑟》《马巍（wei）（其三）》，《孟子》中的《寡人之于国也》，《荀子》中的《劝学》，贾谊的《过秦论》（背后三段）。

高中语文必修三师说原文？

师说原文

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰***云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故***不必不如师，师不必贤于***，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

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