bsmseo 发布于2024-06-12 13:48:14 高中语文 22 次
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部编版高中语文教材一共全套教材共5册。
其中必修教材分上、下2册,选择性必修教材分上、中、下3册。必修教材每册8个单元,覆盖7个学习任务群;选择性必修教材每册4个单元,覆盖6个学习任务群。另外,教材设计了4个独立的“古诗词诵读”版块。
部编版高中语文教材使用:
2019年9月起,部分省市普通高中起始年级将开始使用思想政治、语文、历史统编教材,其他省份也将陆续全面推开。
其中,语文教材共5册,分为必修教材上、下册,选择性必修上、中、下册,共选入古代诗文67篇(首),占全部课文数(136篇/首)的49.3%。
普通高中语文教材总主编、北京大学教授温儒敏表示,其中,一部分是课文,一部分是课外古诗词诵读,背诵数不是很多,高中要求背诵的古诗文只有20篇,如果以三年来算,平均每个学年六七篇
新一轮的课程改革倡导立足过程,促进发展的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是,评价理念,评价发方法和手段以及评价实施过程的转变,
高中语文最重要的是交集工具,是人类文化的重要组成部分,是工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点,她是门博大精深的学科,想要学好语文学习兴趣良好的学习习惯是很重要的,
高中语文主要是提倡学生的语文素养,学生具有较强的语文应用能力和一定的雨审美能力探究能力为终身学习有个性的发展奠定基础
高中语文五本必修书,15本选修书
人教版的高中语文必修有五本,分别是 必修一、必修二、必修三、必修四、必修五 。而选修则是老师根据不同地区或是不同教材而进行选择性的教学。主要分为五类,分别是诗歌与散文、***与戏剧、新闻与传记、语言文学应用以及文学论著研读。但不同地区的选修课也有一定的差异。
语数外都是四本,物理必修两本选修一本,化学必修全学了,选修忘了学了多少,生物看学校了大部分学校不学,到高二才学不过我们学校学了两本,必修一二,至于文科的记得不怎么清楚了,但是在学业水平考试前就把所有必修学完了,高一高二高中的书本就全学完了,高三开始总复习。
全套9本新高考教材。新高考教材2022版一本涂书高中新教材语文,数学,英语,物理,化学,生物政治,历史,地理全套九本。2021年新高考人教版的英语课本总共有四本,高一年级一本,高二年级两本,高三年级一班,新高考人民教育出版社的教材是非常好的,里面的知识点非常丰富。
如果不参加高考,影响不大。如果参加高考,则必须知道,还不能搞错,因为古诗鉴赏是高考必考题,一道选择题,一道简答题,占九分左右。
如何理解中国古典诗歌的内容和主旨,深切感受其中所包孕的意蕴美和情感美,知人论世是诸多方法中最基本的一个。
我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时,应该深入探究他们的生平和为人,全面理解他所生活的环境和时代,与作者成为心灵相通的好朋友,这就是所谓“知人论世”的欣赏方法。
一古人字号
古人习惯称人字号,不直呼其名,在诗文中也是如此。如果不加积累,会看不懂古诗文,甚至闹出张冠李戴的笑话。平时交谈说错了一笑了之,考试时弄错了,可能就是零分。
二读懂作者
我们在欣赏古典诗歌的诗情美时,要尽量利用现存的各种史传材料和后人评述,全面把握作者的心灵历程和精神世界。例如,我们读杜甫的《蜀相》诗时,除了要对作品中所写的诸葛亮的生平和功绩有所了解,还要对杜甫一生遭遇、政治理想,以及杜甫写这首诗时的心境作全面、深入的探究,才能充分理解杜甫作此诗的用意。
三深入了解
诗人和普通人一样,一生的思想也不是一成不变的,不同时期、地点的作品,也会呈现出不同的情感基调和旨趣。所以,深入了解 弄清作品的具体创作时间也是十分重要的。例如,李白的《早发白帝城》,我们绝大多数人都读过,也有自己的理解。过去有人认为是李白早年出川时作,但经过后人的考证,发现此诗是写于李白流放夜郎途中遇赦之后。我们就知道诗中反映的是他重获自由的欢乐之感,而不是他早年出川时的少年豪情,更不单单是一首记行的山水景物诗了。再如,陆游的《书愤》和《临安春雨初霁》两首诗虽然都写于宋孝宗淳熙十三年(1186),诗中都流露出对世事的感慨,但由于《书愤》写于他罢官闲居山阴失意之时,所以诗中多愤激之情,诗风慷慨悲壮;而写《临安春雨初霁》时,他已经奉宋孝宗之召到了京城临安,被认命为朝请大夫,权知严州军事,所以诗中不复幽愤,主要反映了他旅居京城的孤寂心情,诗风清淡、婉丽。
小结:要读懂古诗,真需要全面理解作者的方方面面,不然,鉴赏会打折甚至误入歧途。
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