高中英语必修5 听力原文，高中英语必修5 听力原文及翻译

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修5 听力原文的问题，于是小编就整理了6个相关介绍高中英语必修5 听力原文的解答，让我们一起看看吧。

1. 高考听力28.5分的成绩怎么样？
2. 高考英语听力时间？
3. 孩子五年级，用什么英语听力材料好？
4. 高中英语合格考听力多少分？
5. 2019四级听力卷二原文和答案？
6. 四级听力的时候听到好多单词听不出来，但最后看原文是认识这个单词的，怎么解决啊？

高考听力28.5分的成绩怎么样？

高考听力28点5分的成绩，我觉得可以算是优秀了，因为高考英语的听力满分是30分，得28点5分，真的还不错，这个分数可以为让你取得一个好的开始，但是后面的题目也不能松懈，还是要认认真真的看清楚题目答题，尽自己最大的能力考出好成绩

高考英语听力时间？

高考英语听力的时间，一般都在每年的 6月 8日 上午 9:00 - 9:20。

以高考英语全国卷为例，英语一般都安排在 6月8日上午9时整开始，为时2个小时，到上午11:00结束。而听力一般是放在英语考试的最开始进行，持续20分钟，所以时间都在 9:00 - 9:20。

当然，现在高考时间随地方不同而会有所变化，比如浙沪高考英语每年考两次，而且听力和其他考试是分开考试的，而且有的地方听力并不计入总分，只做参考用，甚至有些省份高考英语不考听力。

但是总而言之，高考英语听力最常见的时间就是 每年的 6月 8日 上午 9:00 - 9:20。

高考的听力考试是一上去给五分钟，准备时间五分钟之后就播放听力，听力考试的时候他只有一遍，所以你一定要认真听才能得高分，从九点钟开始考试，也就是听力考试时间是差不多9点05分到九点25分

孩子五年级，用什么英语听力材料好？

五年级看上去是个确切的标准，但具体到个人，实际上是个很不准确的概念，并不是五年级了，英语水平就是五年级了，这个需要进行一个测试，看看单词量是多少，选择的听力材料，比孩子的单词量稍微难一点，一个语篇保证至少有三个生单词的话，还是挺有促进学习的作用的，学习其实是一个逐渐建立自信的过程，太容易就会变成自大，太难则会自尊受挫，从而对其生厌。

高中英语合格考听力多少分？

一般来讲高考英语听力30分满，不同的地区分数和题型略有不同。考生经常是听完了全部对话还没有选出答案，其实只要掌握了方法，听力也没那么难。

第一部分听力(共两节，满分30分)

第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分)[对话]1～5，单选

第二节(共15小题：每小题1.5分，满分22.5分)[对话或独白]6～20，单选

2019四级听力卷二原文和答案？

1.The number of male nurses has gone down.

2.There is discrimination against male nurses.

3.There is a growing shortage of medical personnel.

4.The number of nurses has dropped to a record low.

5.He fell out of a lifeboat.

6.He was almost drowned.

7.Cultural bias.

四级听力的时候听到好多单词听不出来，但最后看原文是认识这个单词的，怎么解决啊？

感谢邀请！这个问题我在教学过程中几乎给每一位学生都解释过，在一些场合也回答过类似问题。也可以关注我看我曾经在头条写过的一篇关于听力的文章。

楼主这个问题，本质上是单词不熟练造成的。

我来解释一下，什么叫"单词不熟练"。

第一、我们不熟悉单词的正确读音。大部分同学在学习单词的时候，重点关注的是单词的意思和拼写，而没有仔细关***词的读音。这一点是直接影响听力的根本原因。在我们的大脑里面，每一个单词的读音和拼写是分离的，没有有机的结合在一起。当你不清楚一个词的发音，或者自己对这个词的发音不标准，那么听到一个标准读音的时候自然反应不过来是什么单词。解决这个问题的方法是学会科学的单词记忆方法。这里我说的方法，主要是从单词记忆的途径来说，我们必须听说读写四个方面同时入手去记忆，而且在记忆单词的时候一定要大声朗读出来（标准发音），这样，我们的大脑在记忆这个单词的时候才能够直接和它的读音产生联系。

第二，也是很多人忽视的一个重点——我们对单词没有达到"条件反射"般的熟悉程度。试想一想，对于母语来说，当我们听到一句话的时候，我们的大脑是同步反映出这句话的含义的，而对于英语单词，有多少单词我们可以做到一听到读音就脱口而出这个单词的意思呢？***设每个单词我们大脑需要1秒钟的时间去回忆它的意思，而我们四级听力的语速平均在每分钟120字，即每秒钟2个词。那么可想而知，我们的理解速度会落后于对话速度，对话时间越长，我们落后的越多，自然就不能听懂在说什么。这个问题的解决，多听是一方面，更根本的方法，还是回到学习记忆单词的环节中，要做到对每个单词的记忆在第一条对读音熟悉的基础上，达到脱口而出的程度，才能称得上是真的学会了这个单词。

有了这里我说的这两条为根本，才能通过其他多听多练的方式，最终提升听力成绩。

作为长期从事英语教学的老师，我已经帮助很多同学通过这样的根本训练，实现了听力的提高。希望也能够帮得到题主。谢谢！

到此，以上就是小编对于高中英语必修5 听力原文的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修5 听力原文的6点解答对大家有用。