高中英语人教版必修四目录，高中英语人教版必修四目录图片

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1. 人教版高二文科有哪些书啊？
2. 高中英语必修四第一单元课文结构？
3. appeal是人教必修几单词？
4. 英语必修4第四单元课文翻译急？

人教版高二文科有哪些书啊？

语文5本必修若干本选修 数学 5本必修若干本选修英语 5本必修若干本选修物理2本必修还有几本选修化学2本必修加几本选修生物3本必修几本选修政治4本必修历史3本必修地理3本必修几乎每个学期每科上两本

高中英语必修四第一单元课文结构？

she also discovered how chimps communicate with each other因为有后面的“and”所以是一句完整的句子，即主谓宾齐全。

how chimps communicate with each other此句是宾语从句，how是引导词，表方式。

her study of their body lanuage是主语 helped 是谓语her work out their social system是宾语。

help *** (to) do sth 帮助某人做某事 communicate with和某人交谈 work out研究（出） social system社会体系 是重点词组

***eal是人教必修几单词？

"***eal"是人教必修几单词取决于具体的教材版本和年级。根据人教版英语教材的安排，"***eal"通常出现在高中英语必修三或必修四的单词表中。在这些教材中，学生将学习和掌握各种主题和语言技能，包括阅读、写作、听力和口语。"***eal"作为一个常见的动词和名词，意为“吸引、呼吁、上诉”，在学习英语的过程中，学生将学习如何正确使用和理解这个词汇。

通过学习"***eal"，学生可以提高他们的词汇量和语言表达能力，为他们的英语学习打下坚实的基础。

英语必修4第四单元课文翻译急？

昨天,另一个学生和我,代表我们学校学生会,去首都国际机场迎接今年的国际学生。他们都要在北京大学学习。我们将带他们先到他们的宿舍里,然后到学生餐厅。半小时后,等待着他们的航班的到达,我看见几个年轻人进入等候区好奇地环顾四周。我看着他们站了一分钟,然后就去迎接他们。

第一个到的人是托尼·加西亚从哥伦比亚,其次是朱丽亚史密斯来自英国。当我遇上他们,然后介绍他们认识到对方,我很惊讶。托尼接近茱莉亚,碰着她的肩膀并亲吻她的脸颊!她退后出现对此感到惊讶,并举起她的手,仿佛在后防线上。”我猜想那里大概是一个主要的误解。然后从日本晶Nagata笑着走进来,连同乔治库克从加拿大来。当他们进行了介绍,乔治把手伸到日本的学生。就在那时,然而,仙道,所以他的鼻子碰躬乔治的移动的手。他们互相道歉——另一种文化的错误!

艾哈迈德·阿齐兹,另一个国际学生,来自约旦。昨天,我们见面时,他走得很近,对我来说,都像我作了自我介绍。我搬回了一点,但他走得更近了,问一个问题,然后跟我握了握手。从法国来的时候达琳Coulon浮华的穿过门的时候,她认识的托尼·加西亚的笑脸。他们握了握手,然后互相亲吻脸颊两次,因为这是每个法国习俗的成年人,在遇到很多人,他们知道。艾哈迈德Aziz.,相反,简单的点了点头,女孩子。男人从中东和其他***国家往往会站得很近,他对周围的人通常会说话但不能碰的女人。

当我了解更多的国际朋友,我了解更多的关于这一文化“身体语言”。并非所有文化都互相问候,同样的方式,他们也不是舒适的在同样的方式用触摸或距离人民之间的友谊。同样的道理,非语言交际与语言表达他们的感情,他们也使用“语言”通过默契的物理距离,动作或姿态。英国人,例如,通常不站得很近或者触摸陌生人别人只要他们见面。然而,人们从地方像西班牙、意大利或南美国家接触那些紧密联系,更有可能接触他们。现在,全世界大多数人们互相问候,但是一些的握手,问候以及使用其他的文化,比如日本,谁喜欢的弓。

这些举动不是好或坏,而仅仅是如何在文化开发的产品。我所看到的,然而,文化习俗为肢体语言很一般——并不是所有成员的文化行为是相同的。一般来说,学习国际海关一定可以帮助避免困难在当今世界的文化的十字路口。

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