高中语文人教版必修3劝学，高中语文必修三劝学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文人教版必修3劝学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文人教版必修3劝学的解答，让我们一起看看吧。

1. 高一语文必修三和必修四目录？
2. 劝学中第3段中所强调的学习态度和方法？
3. 劝学理解性默写及其答案？

高一语文必修三和必修四目录？

高一语文必修三目录：

第一单元 林黛玉进贾府，祝福，老人与海；第二单元 蜀道难，杜甫诗三首，琵琶行；第三单元 寡人之于国也，劝学，过秦论，师说；第四单元 动物游戏之谜，宇宙的边疆，一名物理学家的教育历程

高一语文必修四目录：

第一单元 窦娥冤，雷雨，哈姆莱特；第二单元 咏柳词两首，苏轼词两首，辛弃疾词两首，李清照词两首；第三单元 拿来主义，父母与孩子之间的爱，短文三篇；第四单元 廉颇蔺相如列传，苏武传，张衡传。

劝学中第3段中所强调的学习态度和方法？

《劝学》第三段中强调的学习态度和方法是要善于平时积累，积土成焉，积水成渊，不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。任何成功都不是一蹴而就的，都要靠从基础做起，从小事做起。

作者先用两个比喻，从“积土”、“积水”推论到人的“积德”，正面论述积累的作用，说明学习上的成就是不断积累起来的。

接着又用“不积跬步”、“不积小流”两个比喻从反面说明如果不积累就不能达到远大目标。

这是本段第一个层次，说明学习要积累。

《劝学》中“君子生非异也，善***于物也”是第三段的论点，它告诉我们：要想成为一个优秀的人，必须借助外物！比如，向他人学习，向书本要知识，就是说要刻苦学习，虚心接受别人的意见，或者学习别人的长处，弥补自己的短处，或者多读书，多看报。拓宽视野。提高认识。

劝学理解性默写及其答案？

《劝学》

1、《劝学》善用比喻和对比说理，为了强调学习时用心专一的重要性，文章以弱小的蚯蚓为例从正面设喻后，紧接着从反面写道“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”。

2、荀子«劝学»中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”两句与《论语》“学而不思则罔，思而不学则殆”观点一致，拿“思”与“学”进行对比，强调了“学”的重要意义。

3、《劝学》中在介绍蚯蚓的身体特点之后，紧接着说到蚯蚓的表现及原因的三句是“上食埃土，下饮黄泉，用心一也”。

4、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说：“千里之行，始于足下。”而荀子《劝学》中则说：“故不积跬步，无以至千里”。

5、《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“不如须臾之所学也”,踮起脚极目远望，也“不如登高之博见也”。



6、《劝学》中认为君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过 矣”。

7、《劝学》中为了说明君子善于借助外物,先分析了见者远,闻者彰的原因，接着以车马代步为喻,说道:“***舆马者，非利足也，而致千里。”

8、《劝学》中先设两个比喻，说明学习要注意积累，然后引出观点“积善成德，而神明自得，圣心备焉”，指出人只要努力学习，就可以具备圣人的思想。

9、荀子的《劝学》一文中，用来与“骐骥一跃，不能十步”进行对比论证的句子是：“ 驽马十驾，功在不舍 。”

10、《劝学》中体现君子涉猎广泛而深刻地认识到自己不足，要不断学习不断反思来提升自己的句子是“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”



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到此，以上就是小编对于高中语文人教版必修3劝学的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文人教版必修3劝学的3点解答对大家有用。