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必修五高中数学学案,高中数学必修五全套教案

bsmseo 发布于2024-06-26 05:08:44 高中数学 19 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于必修五高中数学学案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍必修五高中数学学案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小学拓展学案60课值得学吗?
  2. 高中数学练习册哪个好?
  3. 如何利用好高中数学课本?课本有什么用?

小学拓展学案60课值得学吗?

很值得:

必修五高中数学学案,高中数学必修五全套教案
(图片来源网络,侵删)

小学数学是孩子们从学习的入门,二年级的小学数学对孩子们的发展至关重要。为此,为了帮助孩子们更好的掌握小学数学,现制定了一部《小学数学拓展学案60课:2年级》,帮助孩子们在全面掌握小学数学的同时增强数学技能及应用知识,协助孩子们更成功的学习小学数学。

高中数学练习册哪个好?

53,这个没的说

必修五高中数学学案,高中数学必修五全套教案
(图片来源网络,侵删)

首先,点拨 这本书的话大多在于数学思维的点化,启发你的数学能力,而 教材学案,顾名思义,几乎就是教材的解读了,基本上完全是死套路,教材怎么搞她就怎么搞,然后给你几道发散题做做,完全不行。

以上两本都有他针对的方面,而且针对性强,但是要说的话,没有53好。53的话虽然对数学思维这方面点化的比较少,但是贵在题目,量大而且后面的答案是全解读的(有过程)。虽然现在教育部高喊素质教育,但是真正搞这一套的人极少,成功的又更少,所以大家还是换汤不换药,题海战术的确不搞了,可也是降低题目数量,而且像现在天下题目一大抄的情况很多见,所以有的时候你会觉得题目做少了反而不行。看53的话都是高考题和高考级题目,有助于适应高考的题型和作答,而且53题目数量绝对够练手,基本上卷子拿到手就有一大半都会做(方法,别说我刚才说的不对,题目做得多了自然就有方法了),害怕什么?53如果是认真搞完的,数学140是常事

必修五高中数学学案,高中数学必修五全套教案
(图片来源网络,侵删)

高中数学练习册《必刷题》较好

这本是融汇了真题与名师编写的模拟题,分了“基础巩固”和“能力提升”这两个主要板块,由浅入深,由易到难,逐步提升自己的学习能力。里面将考点划分,按照知识点进行刷题,可以更好的了解都自己基础薄弱的部分。从而准确的提升自己的知识点掌握程度。数学这个学科,刷题是很重要的,练习题型考点,就能在考试上大展身手。

高中必刷题,此练习册为同步练习,比较适合当天讲完课写完作业刷,会对知识全方位地掌握,个人认为难度中等,内部排版很有仪式感,练基础首选。

至于套卷,我推荐天利38和历年全国卷真题汇编,你可以把所有数学辅导书大致翻看一下,从知识点解读、题型、难度、答案是否详尽等方面比较看看哪一本更适合自己,毕竟适合自己的才是最好的。

如何利用好高中数学课本?课本有什么用?

重视研究和使用课本的理由:

①.课本是数学知识和数学思想方法的载体,又是教学的依据理应成为高考试题的源头,每年高考,许多题目取材于课本上的基本题或基本题改造.

②.深刻理解数学的基本概念、定理、公式,形成记忆、形成技能,并把数学相关的知识点相连接。

具体做法 :每一节的复习,我们要求学生阅读本节教材, 品味教材中的例题、习题,做到回归课本不只是简单的重复教材,而是弄清问题的来龙去脉,对知识追根索源,在此基础上完成本节学案。

例如:[ 2016全国卷I理(4)]某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是( )

(A) (B) (C) (D)

源于:《必修3》P136例1

除此之外:

知识源于课本

思想方法源于课本

高考试题源于课本

通过对近几年高考卷试题的分析,不难发现:

有不少高考试题源于课本,这些试题:

有课本例习题数据的变更;

有课本例习题条件的拓展;

有课本例习题目背景的变换;

有的则是课本例习题结论的应用等等,

考查“四基”、“四能”和数学核心素养。


到此,以上就是小编对于必修五高中数学学案的问题就介绍到这了,希望介绍关于必修五高中数学学案的3点解答对大家有用。

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