bsmseo 发布于2024-06-26 10:39:44 高中数学 29 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中数学选修必修怎么分的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中数学选修必修怎么分的解答,让我们一起看看吧。
一、定位不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修是定位在必修基础上的拓展和提高。
2、高中数学的必修:高中数学的必修是作为选修的基础,提供拓展的可能。
二、选择不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修可以由学生自由选择是否要学习。
2、高中数学的必修:高中数学的必修不可以由学生自由选择是否要学习,必须要学习。
1、教学目标不同
必修课侧重共同知识、技能、素质的形成,为学生的终身发展奠定共同的根基,而选修课则侧重拓展学科视野,深化学科知识与技能,发展学生的特长、个性。
2、教学功能不同
必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
3、教学内容不同
必修课强调知识技能的基础性、基本性、系统性与完整性,内容比较稳定,而选修课则关注较深、较广、较新的知识技能与当代社会生活中的重大问题,有较大的弹性,且须随时代变化及学生的要求进行及时调整。
一、定位不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修是定位在必修基础上的拓展和提高。
2、高中数学的必修:高中数学的必修是作为选修的基础,提供拓展的可能。
二、选择不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修可以由学生自由选择是否要学习。
2、高中数学的必修:高中数学的必修不可以由学生自由选择是否要学习,必须要学习。
三、主导价值不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的个性。
2、高中数学的必修:高中数学的必修的主导价值在于培养和发展学生的共性。
选修部分中一部分是对必修的深化,例如圆锥曲线部分的难度就明显加大并加入了一些比较深刻的内容。
另外就是一些选学内容,例如人教B版有初等数论等内容的选修,但是据目前北京高考走势来看,暂时还不能进入高考试卷。而另一些内容如平面几何选讲等则是每个人都要学的。
未来两三年的趋势是加大选修内容,并有可能出现类似江苏那样的ABCD四部分选做其中两题这样的形式。具体还要看当年的考试说明和样题最后定。
从以前的高考看,高中数学选修课高考占比在20%左右(30分左右),比例还是较大的。
所以,现在各学校的做法都是,只要在考试大纲范围内的内容,一律按必修对待的。比如,许多教材上把“圆锥曲线与方程”(椭圆、双曲线,抛物线标准方程,性质,与直线的位置关系)作为选修,但考试中几乎都会有一道与之相关的大题,6-12分左右的,不能小视啊! 但是,今后的考试走势可能会变化,现在的思路是数学减少难度、英语降低标准,语文增加难度和范围。不论你赶没赶上改革,按老师的要求去做,一定不会错的。到此,以上就是小编对于高中数学选修必修怎么分的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学选修必修怎么分的4点解答对大家有用。
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