bsmseo 发布于2024-06-29 05:15:48 高中英语 23 次
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小学阶段开始学习英语,一般是两个起始点,一年级和三年级。二年级开始也没关系。但是要注意方法,入门很关键,定位很重要。
小学英语是培养英语学习兴趣的关键节点,教学的重点是兴趣培养,而不是知识掌握!让孩子爱上英语是最重要的,因此,这一阶段的教学目标应定位日常口语的听说,语言简单,重现率高,趣味性强,紧贴生活,注重发音,语音正确,能说会读,会听能辨。但不要求拼写,不学音标,切记!小学英语一旦进入拼写,音标,分化就提前开始,且加速分化!
可***让孩子看些儿童英语动画片,剧情你不用担心,孩子比我们聪明。我们要做的就是让他们在观看节目的时侯,接受英语语音的***,不断的***,慢慢地爱上,其余的就交给时间。
小学二年级不用学音标,现在小学阶段都没有学校教音标。
至于校外的英语培训,现在都很成熟了,在当地找个名气大一些、口碑好一些的机构,都会有不错的教学质量。
我希望带给你一些不同的建议。
现在小学生英语都是很小就开始学习了。然后,你经常会发现有小学生可以过KET,PET,FCE甚至还有小学生考过了CAE,也就是他们参加大学生的雅思托福考试都不会有问题。这说明,英语语言的能力形成与实际年龄关系不大,小朋友完全可以掌握更高深的英语语言内容。所以,你们是二年级才开始学英语,适度的可以多给孩子一些机会去学习英语。他的能力、他的年纪都支持他可以多学英语。
我们要知道人类是如何学习语言的。例如,我们自己学习汉语,在不认字,不会拼的时候,我们已经能和大人进行对话交流以及复杂语义探讨了。这说明,语言的能力是不断的跃进,并不是慢慢温吞水培养出来的。如何扩大接触英语的面积,在家中可以引导孩子多听,多读。初期不要考虑语法的问题,只需要多听多读,让耳朵和唇齿适应英语,这对英语能力的跃进很有帮助。
肯定是直接学习英语启蒙课。从没有学过英语的孩子,对英语来说,就跟刚出生的婴儿一样。试想一下,你的孩子刚生下来的时候,你是直接教他喊爸爸妈妈,还是首先教他拼音呢?
在英美等以英语为母语的国家,他们的孩子是不学音标的。他们学自然拼读。也就是所谓的phonics.英语本来就是拼音文字,不同的字母组合有不同的发音。根据不同的字母组合就可以拼出单词的发音,即所谓见词能读,听音能写。
语言学习要遵循学习语言的规律。婴幼儿学习语言的过程和步骤,就是学习语言的正确方法。那些一开始就要求学生学音标,记单词,背语法的教学,肯定不会有好的效果。因为它违背了语言学习的规律。任何违背规律的事情都不会有好的结果。所以我们的孩子从很小就开始学英语学到大学毕业,还是听听不懂,说也说不出来。是我们的孩子不勤奋吗?绝对不是,而是整个的教学方法出了问题。
刚开始学习英语的孩子,最好从简单的单词和跟日常生活密切相关的句子开始学习。不要太在意单词的拼写,而要让孩子学会单词的发音。要首先把耳朵打通,用耳朵去学英语,而不是首先用眼睛去学。
小学二年级的孩子开始学英语,还可以把英语当成母语来学。只要方法得当,还可以学得跟英美的小朋友一样好。
建议给孩子买一些简单的英语绘本。父母可以首先把绘本的故事搞清楚,然后每天抽一点时间给孩子讲绘本故事。再让孩子听跟绘本配套的音频资料。等孩子听会了这个故事,再让孩子用英语把它讲出来。这样可以在短时间内让孩子爱上英语,建立起学好英语的信心。以上就是我对孩子学习英语的一些建议,希望对你有所帮助,有什么问题可以私信我。
建议先上启蒙英语。学习语言应该灵活一些,而对于您小孩来讲最重要的是开始接触英语,培养对英语的兴趣。启蒙英语的课程内容并不是很多,最主要的是带着孩子学着玩玩着学,这样既能够让孩子感兴趣,又能够让孩子慢慢习惯英语、说英语,等到有一定基础了再学音标也不迟。个人觉得音标不宜单独学,这样会比较枯燥比较无聊,音标的学习应该贯穿在平时的学习当中,这样孩子能够在使用英语的时候也学到音标。最后想说的是,现在各种班很多,一定要选择优质的班给孩子报~
很高兴回答您的问题,我是英语一站通。可以说大部分的学校都是从三年级开始学习英语的。也有一部分好一点的学校从一年级就开始学习英语。但是很少从二年级开始学习英语的。不管怎样,从几年级开始学都是零基础去接触英语。下面就说一说我的一些建议。
首先对于零基础的孩子,我不介意去学习音标。
可以让孩子学习自然拼读。学习自然拼读要比学习音标更加有趣。孩子也更加容易感兴趣一些。我觉得可以让孩子一边学习自然拼读一边在网上买一些启蒙的英语***资料。英语启蒙的***资料主要有26个英语字母。还有最基本的一些数字,动物,还有一些食物。学习完这些,孩子就对英语语音有了一定的了解。这个时候孩子也对英语产生了一定的兴趣。
在此之后呢,可以让孩子看一些动画片。让他融入到英语的环境中。前期的话只要求孩子去听,不要太注重说。当输入到了一定的程度就可以让孩子尝试的去说英语。当然了,孩子上英语课也很轻松的,能够跟上老师的步伐。
经历过考研,也多多少少积累了很多学习英语的经验,希望能对你有所帮助。要知道考研英语不同于你平时所报考的四六级考试那样,考研英语是没有听力考试的,想必不少同学肯定心里暗喜,不考听力的的确确减少了不少的难度。
但是这并不意味着考研英语就简单了很多,虽然没有听力考试,但是在题型难度、题的数量上有所增加,对于不少学子来说,英语的确是个令人头疼的地方。接下来就是我个人学习英语的一点方法,希望能帮助到你。
一、单词
每个人都在背单词,但是方法不得当往往水过地皮干,收获却甚微。大道理不多讲,我在背单词的时候,前期花费的时间比较多,每天花费将近三个小时的时间背单词,仅一个月明显感觉与以前不同。
具体方法就是早上背新单词,中午复习早上的单词,晚上复习之前背过的单词。不断反复的回忆背诵,单词靠积累,但更需要花费大时间,大力气去记忆。所谓的方法套路,不下功夫肯定是不行的。
二、阅读
都说考研英语的阅读者得天下,只要阅读的分数高了,自然能取得好成绩。在背诵基本单词之后,就要想着吃透真题。我觉得考研英语不需要买其他的资料,就真题就足够了,弄明白真题里面的每一句话,每一个词的意思、词性,用法。不要怕慢,前期一个星期完全吃透一套真题就足够了。
三、报班听课
为了避免宣传嫌疑,仅介绍方法。该点仅针对学习能力一般,而英语基础有不好的同学。报班之后会有老师督促你学习;这样的话对英语的提升会有不小的帮助,并且不会走弯路,这样才能更好的节约时间,提高英语成绩。
随着考研热度不断的上升,想考入自己理想的院校就必须全面提升自己的学习成绩。英语的学习无论是现在还是读研期间都是一个持续的过程,英语不过关,文献看不懂,到时候也挺难受的。好好加油吧!
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到此,以上就是小编对于高中英语必修二带英标的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修二带英标的2点解答对大家有用。
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