高中英语必修二2单元教案，高中英语必修二2单元教案及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修二2单元教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中英语必修二2单元教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 自考中的英语(二)用的是什么教材？
2. 2021考研英语二怎么复习？
3. 《新概念英语》第二册，适合几年级学生？六年学生是学《新概念2》还是上小六的语法课？

自考中的英语(二)用的是什么教材？

英语（一）是自考专科必考科目的名称，对应自考教材《大学英语(上册)》。也就是说要考专科的话，要学习《大学英语(上册)》。英语（二）是自考本科必考科目的名称，对应自考教材《大学英语(上册)》和《大学英语(下册)》。

同理要考本科的话，要学习《大学英语(上册)》和《大学英语(下册)》。再说得明白一点，英语（一）考一本书，英语（二）考两本书。

2021考研英语二怎么复习？

经历过考研，也多多少少积累了很多学习英语的经验，希望能对你有所帮助。要知道考研英语不同于你平时所报考的四六级考试那样，考研英语是没有听力考试的，想必不少同学肯定心里暗喜，不考听力的的确确减少了不少的难度。

但是这并不意味着考研英语就简单了很多，虽然没有听力考试，但是在题型难度、题的数量上有所增加，对于不少学子来说，英语的确是个令人头疼的地方。接下来就是我个人学习英语的一点方法，希望能帮助到你。

一、单词

每个人都在背单词，但是方法不得当往往水过地皮干，收获却甚微。大道理不多讲，我在背单词的时候，前期花费的时间比较多，每天花费将近三个小时的时间背单词，仅一个月明显感觉与以前不同。

具体方法就是早上背新单词，中午复习早上的单词，晚上复习之前背过的单词。不断反复的回忆背诵，单词靠积累，但更需要花费大时间，大力气去记忆。所谓的方法套路，不下功夫肯定是不行的。

二、阅读

都说考研英语的阅读者得天下，只要阅读的分数高了，自然能取得好成绩。在背诵基本单词之后，就要想着吃透真题。我觉得考研英语不需要买其他的资料，就真题就足够了，弄明白真题里面的每一句话，每一个词的意思、词性，用法。不要怕慢，前期一个星期完全吃透一套真题就足够了。

三、报班听课

为了避免宣传嫌疑，仅介绍方法。该点仅针对学习能力一般，而英语基础有不好的同学。报班之后会有老师督促你学习；这样的话对英语的提升会有不小的帮助，并且不会走弯路，这样才能更好的节约时间，提高英语成绩。

随着考研热度不断的上升，想考入自己理想的院校就必须全面提升自己的学习成绩。英语的学习无论是现在还是读研期间都是一个持续的过程，英语不过关，文献看不懂，到时候也挺难受的。好好加油吧！

您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！

《新概念英语》第二册，适合几年级学生？六年学生是学《新概念2》还是上小六的语法课？

新概念英语第二册适合几年级同学学习，其实并没有定论。如果细心的家长翻看一下，就会发现，第二册第三册，第四册第一课之前都会有一个习题测试，并且说，如果能顺利通过测试的同学就可以学习，也就是说，它不是以年龄来划分该学第几册，而是以孩子的学习基础，或者叫英语水平来决定的。

一般来说，新概念二册想要学好，或者是说孩子的接受效果要好的话，通常是从六年级开始到初二的同学都可以学。如果孩子的英语基础非常棒，这方面也非常有天分，四年级学也未尝不可。比如我的一个学生Henry，他在四年级开始的时候就已经开始学新概念二册了，但是他能做到把每一课的单词和知识点背熟，每一课的课文背的更熟。并且经常在家复习，怎么这样就能弥补他的年龄和知识结构方面的短板。等到他上初二的时候，他已经学到新概念三的40多课了，他的英语成绩完全没有问题，每次考试都能达到98分到100分，并且经常参加全国性的口语大赛，荣获两次一等奖。

如果孩子英语成绩中等或者中等偏上，建议孩子六年级可以开始新概念二册的学习了，因为我们的目的不是简单的小升初，后面还有更重要的中考和高考。我们要提前给他规划，让孩子在英语这方面提前起飞。如果孩子英语成绩一般，建议可以先学习小学六年级的语法，因为毕竟先要把当前的东西学会初中，高中才有可能更好，如果可能，建议把小学英语语法都总结归纳一下，让孩子全部复习，并且专项训练，我相信经过这样的练习，孩子同样可以在初中获得比较好的成绩。

哪一本教材好，实际上，都是因人而异。教和学如果能完美配合，哪一本教材都能出优秀的学生，只要努力，孩子的成绩肯定没问题

按照我家孩子的学习经历来看，推荐学《新概念2》，原因如下：

一、保持学习的连续性，应该学概2

看你直接问，六年级学生是学《新概念英语》第二册，还是……从这个问题可以看出，你家孩子应该是学习完了《新概念英语》第一册。

如果还没有学习概一，就来问这个问题，我只能说，你不用学习英语了，因为这样跳法真是会坑死孩子。

一般认为，《新概念英语》第一册的难度对应初中水平，《新概念英语》第二册对应高中水平。你家孩子在小学六年级学完了概1，这基本上是正常进度。一般都是从小学三四年级学概1，一般会学2年左右。这样基本上就达到初中英语水平。

然后在六年级，或者是初一时学概2，到初二，或者是初三时基本上学完概2，这样就为高中英语打下了一个坚实的基础。

二、提前突击英语，高中省下时间学别的科

我在教学中发现了一个特别严重的现象：很多学生高一还可以，但到了高二，成绩下滑很严重。经过我与这些学生的访谈，还有参考其它老师给出的意见，其中一个结论就是：高中开的课多，到了高二会有一个难度的迅速上升过程，很多学生不太适应这种节奏，就会落下，影响情绪，这样就会越落越远，最后只能在河里挣扎。

这时，如果再把精力放在英语上，就会减少其它学科的学习时间。

我的意见是，乘着孩子上小学，上初中时学习任务还不太重，先把英语拿下。

上面提过，《新概念英语》第二册相当于高中水平，你在初中就学完了，那其实是赢在了起跑线上。

这个可以有。

三、要照顾孩子的感受

到了六年级，孩子其实也有了自己的主见，学与不学？学什么？家长是要与孩子探讨一下。

孩子是学习的亲历者，会对学习有一个意见反馈，做为家长，你一定要注意这个信息反馈，要不然，你把孩子送去学习，但孩子有抵触情绪，那么结果即浪费时间，又消磨了学生学习斗志。

所以我说，家长一定重视孩子的反馈，你再参考这个反馈，制定出相应的学习目标来。

这是一个良性的互动过程，不要以为家长比孩子知道的多，就让学生学这个学那个。

我家孩子也是学的新概念英语，现在初一，基本上概2学完了三分之一，到二分之一，这个进程应该算是正常。

平常英语成绩不错，应该有学习新概念的功劳。

我是@高三青云老师，希望我的回答对你有帮助，关注我，你将会持续收到教育方面的干货。

到此，以上就是小编对于高中英语必修二2单元教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修二2单元教案的3点解答对大家有用。