疑难破高中数学必修一，必修一数学超难题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疑难破高中数学必修一的问题，于是小编就整理了2个相关介绍疑难破高中数学必修一的解答，让我们一起看看吧。

1. 高考数学怎么考60分？
2. 我是一名准高一的学生，在提前学习高一知识并且做题的时候发现正确率出奇的低，我该怎么做？

高考数学怎么考60分？

要在数学高考中取得60分，以下是几个建议：

1. 复习高中数学必修一、二、三年的内容，逐个章节进行系统的温故知新。掌握好基础知识，做到自己心中有数，准确无误。

2. 多做数学题，要有系统、科学的训练。选择一些习题集，练习做题技巧，提高做题速度和准确率，尤其是一些常见的易错难点。

3. 注意平时积累，提高做题的思路和策略。做同类型的题，做错的题要及时总结和反思，找出自己的问题。

4. 考试前进行全面的回顾和总结，对疑难问题进行针对性的练习，并多做一些真题，熟悉考试形式和节奏。

5. 考试时要冷静、清晰的头脑，认真审题，注意看清题目中的条件和信息。发挥自己的实力，根据自己的能力去分配时间和分值。

6. 可以花时间研究一些高频率的题型和解题方法，熟练掌握一些解题公式和技巧，能够准确无误地计算和用数学方法解决问题。

总之，针对自己的情况，科学的制定复习***和做题策略，全面提高数学知识和能力，就可以在数学高考中取得60分的好成绩。

我是一名准高一的学生，在提前学习高一知识并且做题的时候发现正确率出奇的低，我该怎么做？

数学不是一门你看懂了就会做题的科目，年级越高越是如此，高中数学和初中数学也不是一个档次的。初中数学一共29章书，靠自己提前学习和预习，只要本身数学水平过得去，是能够搞定大部分基础题目以及部分中等题目的，但是变化稍微多一些的，难度大一些的题目，就要通过不断地错误，然后看到按找问题所在，自己积累巩固来解决了。

高中的情况其实大体类似，只是高中题目变化更大，更需要通过不断做题来见更多的题目。刚开始预习新知识并且做题，错的题目多是非常正常的，你要通过不断地错误去吸收经验，同时避免犯相同的错误，所以无需担心正确率太低的问题。

举个例子，你预习很可能是从***开始的。相信你能够看明白***的概念和意义，并理解交集、并集、补集的意思。然而，你做题的时候很可能出现的情况是，当题目是最直接地给你两个***，问你他们的交集并集补集时你可以做出来，但是题目设计含有参数的***的时候，很可能你做不出来。因为这种题目往往需要分类讨论，分来讨论涉及***的确定性、无序性和互异性，你要考虑周全……

还有***之后的函数同理，首先看懂，然后解决直接的基础问题，接下来通过不断做题，不断改错来达到提升正确率的目的。任重而道远！

但是，能够提前预习是积极进取的表现，开学以后经过老师点拨就会提高得很快，所以你正在走一条正确的路，加油吧！

作为一名准高一的学生，能够主动去预习新课内容，说明你是比较优秀的，而经过预习，发现了很多的问题，做题正确率低，这其实并不一定是你的原因。

初高中内容，跨度非常大，高中的课程，对体系的要求更高，内容更加抽象，做题和课本之间的关系也变得更加见解，所以提前预习非常有必要，如果不预习，高中一开始就会遇到很大的困难。

但是预习，并不代表你自学！预习的目的是对高中课程有一个大体的了解，然后发现一些问题，带着这些问题有针对性的听课，提高课堂效率，而不是完全自学，所以不可能通过预习就完全掌握了新课的内容。

那么，应该如何预习呢？

第一个就是明确预习的目标，预习并不是完全把课程内容学会，而是要知道未来要学习的内容是什么？这个章节的难度如何？自己哪些内容已经掌握了？哪些内容依然没有掌握？这才是预习要做的事情！

第二，要明确预习的步骤。预习并不是看看教材，然后就做题这么简单，而是首先通读教材，对教材有一个大体的了解，然后整理期初本科的纲目，形成一个大体的体系，然后圈出本课的难点和疑惑点，通过看课后题，检验自己预习的成果，然后和前面的疑难点进行对比，最后形成对本课难以程度的整体评估，这样的预习基本上就可以了，过度的预习，会导致开学之后听课效率的降低，逐渐会拉开差距，这也是不提倡的！

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到此，以上就是小编对于疑难破高中数学必修一的问题就介绍到这了，希望介绍关于疑难破高中数学必修一的2点解答对大家有用。