高中语文必修二***薇翻译，高中语文必修二***薇原文及翻译

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1. 六年级采薇古诗中心思想和译文？
2. 采薇的意思，采薇节选六年级下册中心意思和思想？
3. 昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏是什么意思？
4. 诗句“采薇采薇，薇亦作止。”的意思及全文赏析？

六年级***薇古诗中心思想和译文？

《诗经·***薇》这首诗写的是一位远征归来的战士，在回乡途中，抚今追息的情景。诗歌描写了春天和冬天有代表性的自然景物，“杨柳依依”、“雨雪霏霏”突出了远离家乡的时间长久，说明战争给人民生活带来的侵扰，诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。

赏析；

这首诗描述了这样的一个情景：寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴，但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感交集。

艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。此诗就是三千年前这样的一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。其类归《小雅》，却颇似《国风》

中心思想是戍边战士在返乡途中感到的凄凉。

译文：昔日从军出征时，只见杨柳随风飘摇；如今我回来了，眼前大雪纷飞。一路缓慢走来，已经是饥渴交加。我的心里充满了悲伤和哀痛，没有人能明白现在我胸中的感慨。

***薇的意思，***薇节选六年级下册中心意思和思想？

***薇的诗意是。昔日从军出征时只见杨柳随风飘摇。如今我回来了，眼前是大雪纷飞之境。一路缓缓走来已经是饥渴交加。我的心里充满了悲伤和哀痛。没有人能明白，现在我胸中的感慨。

这首诗的思想，感情是前两句表面写了出正和归来时的两种景致。背后则衬托出两种截然不同的心境。出发时是春光明媚之景，然而大好春光之下，士兵却要从军远征，相比之下越发觉得百般凄凉。返乡时是冬季，但历经战场生死后能够安然归来看着眼前的万物肃杀之乡，反而更生出无限欣慰。这种以相反的景物来衬托感情的写法。能获得更强的艺术效果。

昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏是什么意思？

《诗经》中《***薇》的诗句意思如下：

回想当初出征时,杨柳依依随风吹；如今回来路途中,大雪纷纷满天飞.

昔：指出征时. 依依：茂盛貌.一说,依恋貌. 思：语末助词. 霏霏：雪大

从前面的“杨柳依依”到后面的“雨雪霏霏”，很明显地季节区别。不但有时间上的跨度，在感受上也完全不同。走的时候春风和煦，杨花飞舞，柳树依依。而现在呢？冻雨夹雪，纷纷扬扬，湿冷交加。而且“今我来思”，说明还只是在回家的路上，这种极端恶劣的天气加深了吟唱者对家乡的思念，对自己长年在外漂泊苦旅感到悲伤。描写在外征战士兵思乡望归之情后的感叹。

诗句“***薇***薇，薇亦作止。”的意思及全文赏析？

***薇***薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

***薇***薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

***薇***薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！

彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。 戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？猃狁孔棘！

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

译文:豆苗***了又***，薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了，但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家，都是为了和猃狁打仗。 没有时间安居休息，都是为了和猃狁打仗。

豆苗***了又***，薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了，心中是多么忧闷。忧心如焚，饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定，无法使人带信回家。豆苗***了又***，薇菜的茎叶变老了。说回家了回家了，又到了十月小阳春。征役没有休止， 哪能有片刻安身。心中是那么痛苦，到如今不能回家。那盛开着的是什么花？是棠棣花。那驶过的是什么人的车？当然是将帅们的从乘。兵车已经驾起，四匹雄马又高又大。哪里敢安然住下？因为一个月多次交战！

驾起四匹雄马，四匹马高大而又强壮。将帅们坐在车上，士兵们也靠它隐蔽遮挡。四匹马训练得已经娴熟，还有象骨装饰的弓和鲨鱼皮箭囊（指精良的装备）。怎么能不每天戒备呢？猃狁之难很紧急啊。

回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又饥又渴真劳累。满腔伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！

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