bsmseo 发布于2024-07-25 01:06:32 高中数学 37 次
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1、整合知识点
与原教科书相比,新版教材知识点和体系更加集中,模块之间的清晰分类,这使学生更容易理解和练习。
2、难度区分明显
改革后的教科书,将必修卷 1 和 2 定义为基本练习,让学生在必修阶段完成高中数学基础知识实践,并帮助学生从高一开始,完成初中和高中的过渡和过渡。同时,学生压力逐渐转向选修课。
一是情况不同,新课本和旧课本是不同的。
二是知识点不同,新课本增加了新的知识点,旧课本以传统的知识点为主。
三是教学手段不同,新课本融入了多媒体课件,旧课本以传统的教学手段为主。
四是侧重面不同,新课本侧重于解决问题的能力,旧课本侧重于基础知识掌握。
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