bsmseo 发布于2024-09-03 07:11:44 高中数学 27 次
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高中数学必修2主要学习函数、三角函数、向量、解析几何、数列、概率与统计等内容。函数是数学中的基础概念,它是研究自然界和社会现象的有效工具。
三角函数是几何中的重要内容,也是物理和工程学科中不可或缺的工具。
向量是描述空间物理现象的数学工具,解析几何以坐标系为基础,通过解析方法研究几何学问题。
数列和概率统计则在数学与实际生活中具有广泛的应用。通过学习这些基础内容,可以帮助学生在其它学科的学习中更好地应用数学知识。
选修2-1很重要的,逻辑命题,一般是出在选择填空当中,每年必出一题,大约有5到10分,圆锥曲线肯定有一道大题,13到15分,空间向量一道大题,而且还可能出选择填空,可以说,高考对2-1的分量达到了将近三分之一啊
高中数学必修二应该是在高一就会讲完的,因为高中学习很紧张,老师要赶进度,因为要留出时间给高三来进行复习巩固,一般来说,高中数学必修,一必修、二、必修三、必修四、必修五以及选修1-1,1-2都会在高二的时候,一般都能结束,然后留出时间,高三进行复习,经过反复的做题测试之类的来巩固加强知识。
通过20来年的高中数学教学,立体几何一直是高中数学的一大难点,究其原因,就是学生缺乏空间想象力。因此培养学生空间想象力,是学好立体几何的关键。应把学习重点放在观察能力、作图能力和想象能力上。掌握立体几何的思维规律,如何学好立体几何需做到以下几点:
第一,建立空间观念,提高空间想象力
空间想像能力是高中数学教学所致力培养的重要思维能力之一,而且这种能力的培养主要依赖于立体几何的教学。空间想像能力的培养,首先就要多看、巧看。在耳闻目睹之下,才能感受备至和心领神会,做到感知和理解相结合。因此,“看”是培养空间想像能力、学好立体几何的关键。
第二,掌握基础知识和基本定理及公理
认真学习定理的证明,尤其是一些很关键的定理的证明,理清定理的来龙去脉,掌握其用法才能解决更多的问题。
第三,对于证明问题学会转化
证明题都是从三维空间转化到二维空间的一种形式,也就是把证明的问题转化到平面内解决即可。
第四、注意解题过程的规范性
有很多学生的证明立体几何题目的过程写的乱七八糟的,不知道先写哪一步后写哪一步,所以必须具备规范性才行,开始练习时,不妨列一下提纲就很好的解决了。
希望能够帮到你,谢谢。
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