bsmseo 发布于2024-09-09 00:52:16 高中数学 16 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于上海高中数学选修必修的区别的问题,于是小编就整理了4个相关介绍上海高中数学选修必修的区别的解答,让我们一起看看吧。
高中数学的选修和必修区别为:
定位不同、选择不同、主导价值不同。
一、定位不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修是定位在必修基础上的拓展和提高。
2、高中数学的必修:高中数学的必修是作为选修的基础,提供拓展的可能。
二、选择不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修可以由学生自由选择是否要学习。
2、高中数学的必修:高中数学的必修不可以由学生自由选择是否要学习,必须要学习。三、主导价值不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的个性。
2、高中数学的必修:高中数学的必修的主导价值在于培养和发展学生的共性。
选修部分中一部分是对必修的深化,例如圆锥曲线部分的难度就明显加大并加入了一些比较深刻的内容。
另外就是一些选学内容,例如人教B版有初等数论等内容的选修,但是据目前北京高考走势来看,暂时还不能进入高考试卷。而另一些内容如平面几何选讲等则是每个人都要学的。
未来两三年的趋势是加大选修内容,并有可能出现类似江苏那样的ABCD四部分选做其中两题这样的形式。具体还要看当年的考试说明和样题最后定。
1、教学目标不同
必修课侧重共同知识、技能、素质的形成,为学生的终身发展奠定共同的根基,而选修课则侧重拓展学科视野,深化学科知识与技能,发展学生的特长、个性。
2、教学功能不同
必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
3、教学内容不同
必修课强调知识技能的基础性、基本性、系统性与完整性,内容比较稳定,而选修课则关注较深、较广、较新的知识技能与当代社会生活中的重大问题,有较大的弹性,且须随时代变化及学生的要求进行及时调整。
一、定位不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修是定位在必修基础上的拓展和提高。
2、高中数学的必修:高中数学的必修是作为选修的基础,提供拓展的可能。
二、选择不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修可以由学生自由选择是否要学习。
2、高中数学的必修:高中数学的必修不可以由学生自由选择是否要学习,必须要学习。
三、主导价值不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的个性。
2、高中数学的必修:高中数学的必修的主导价值在于培养和发展学生的共性。
高中数学包括必修和选修两部分,其中必修课程是所有学生必须学习的课程,而选修课程是学生可以自由选择的课程。
必修课程是为了满足国家教育部门规定的统一标准,是所有学生必须掌握的基本知识和技能。必修课程重点包括数学的基本概念、方法、技巧和应用,并且涉及到数学的基础知识和基本应用。
选修课程是根据学生的兴趣和特长来选择的,能够进一步深化学生的数学知识和拓宽学生的数学视野。选修课程的内容较为专业和深入,更注重思维的创新和拓展。
总而言之,高中数学必修和选修的区别在于必修课程是基础性的课程,强调学生能力的全面提升;选修课程是为了能够深入学习某一方面的数学知识,拓宽数学应用领域的课程。
到此,以上就是小编对于上海高中数学选修必修的区别的问题就介绍到这了,希望介绍关于上海高中数学选修必修的区别的4点解答对大家有用。
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