三年级英语学习方法，三年级英语应该怎样学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级英语学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍三年级英语学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 上三年级的孩子，怎样才能学好英语？
2. 三年级零基础英语应该怎么学？

上三年级的孩子，怎样才能学好英语？

以下是几个帮助三年级孩子学好英语的建议：
1. 创造英语学习的环境：在家中创造一个英语学习的环境，可以通过播放英语歌曲、看英语动画片、阅读英语绘本等方式潜移默化地让孩子接触英语。
2. 注重听力训练：英语学习的起点是通过听来掌握语音和语调，可以帮助孩子提高听力理解能力。可以使用英语听力材料、英语故事或者通过和孩子进行英语对话来锻炼孩子的听力能力。
3. 用游戏化的方式学习：对于三年级的孩子，学习英语可以更加有趣和容易吸收知识。可以使用有趣的英语学习App、英语游戏、趣味英语练习册等方式，帮助孩子在愉快的氛围中学习。
4. 多使用英语进行交流：平时与孩子在家中可以多使用英语进行交流，可以用英语问候、指导孩子做一些日常活动等。同时也可以和孩子的英语老师或者其他英语学习小伙伴多交流，提高孩子运用英语的自信心。
5. 鼓励阅读英语绘本：给孩子提供一些适合他们阅读的英语绘本，让他们在阅读中提高词汇量、语法和阅读理解能力。
6. 细化目标和奖励机制：将学习英语的目标分解为具体的步骤，例如每天学习新的单词、每周读一本英语绘本等，并且为孩子设定相应的奖励机制，帮助他们保持学习的积极性。
7. 多做练习和复习：通过做一些针对性的练习来巩固所学知识，可以使用练习册、在线学习平台等进行练习和复习。
最重要的是，家长应该给孩子提供积极的学习氛围和支持，鼓励他们在学习英语的过程中保持耐心和积极性。

要让上三年级的孩子学好英语，可以***取以下方法：

首先，建立良好的学习习惯，每天定时安排英语学习时间。

其次，选择适合孩子年龄的英语教材和学习***，如绘本、儿歌、英语游戏等。此外，多与孩子进行英语交流，可以通过角色扮演、问答游戏等方式提高口语表达能力。还可以利用多媒体技术，让孩子观看英语动画片、听英语歌曲，培养对英语的兴趣。最重要的是，家长要给予孩子鼓励和支持，激发他们学习英语的积极性。

三年级零基础英语应该怎么学？

感谢邀请！

三年级零基础怎么学呢？我说一下我教我的两孙女的经历吧。她们就是零基础。

我的两个孙女。一个当时三年级，一个当时二年级，现在一个五年级，一个四年级。她们跟我学习两年了。

一开始我从字母开始教她们。我自己编的教材，很简洁。每课教六七个字母，十几个单词，两三句口语对话。然后就讲音标和自然拼读。大概学了一二百个单词，然后就进入新概念课文的学习。新概念英语的课文也是为她们专门加工的。没用买来的教材，为的是更方便她们学习。

音标和自然拼读学了一个学期左右。当时每周只上一节课。我认为她们还小，不用那么着急。半年后开始学习新概念英语。每周两次课。每天领她们读五百个单词，当然，这些单词都是经过她们拼读之后才领她们读的。都是新概念第一册里的单词。一共一千多个单词。然后复习十篇课文，朗读十篇课文。最后学习一篇课文。学到一半的时候，就让她们自己读单词。每人读一页。一开始领读单词的时候，需要二十分钟左右读完五百个词，后来她们自己读单词大概需要十分钟左右。从去年暑***前开始学习新概念第二册。现在学到第六十四课。但我最近发现领读课文的时候，她们有点慢，所以就让她们自己读。结果她们读得还不错，只是有点慢，但都能读对，错误也有，但不多。可以接受，以后慢慢都能改过来。我没让她们做题，更没有让她们背单词，因为我一向不主张背单词，只要把课文读熟，单词自然就记住了。

学新课的时候，首先让她们把生词读一遍，因为她们会自然拼读，所以大部分单词都能读对。我整理的教材是没有音标的。只能看着单词直接读。她们自己读一遍后，我再领她们读一遍。然后就让她们翻译课文。每人翻译一句。最后我把课文中的语法讲解一下。

我从不扩展语法，每课有什么语法就讲什么语法。我也从来不扩展单词的用法。本课没涉及的用法一概不讲，因为毫无用处。能把课文中的用法学会记住就很好了。大部分老师都愿意扩展单词用法。其实就是在做无用功。学生记了一大堆笔记，然后就不知道丢到哪里去了。

我给她们留的作业只是每天读十篇课文，翻译十篇课文。大概需要二十分钟左右。她们做没做我不知道。远隔千里，我又无法监督，全凭她们自觉。最近开始让她们默写课文。但不是默写新学的课文，而是以前学过的课文。这样就等于让她们复习了。一开始写得不太好，现在好点了。

到此，以上就是小编对于三年级英语学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级英语学习方法的2点解答对大家有用。