四年级英语学习方法，四年级英语如何学好

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于四年级英语学习方法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍四年级英语学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 我家小朋友马上四年级，英语不好怎么补？
2. 小学四年级英语不好，怎么办？
3. 小学四年级英语考试语篇部分怎么提升成绩？

我家小朋友马上四年级，英语不好怎么补？

首先，孩子才四年级，学习英语刚刚一年，需要补的东西还不是太多完全来得及！家长一定要充分利用即将到来的这个长长的***期，让孩子赶上班内的其他同学。

方法如下：

第一 兴趣是最好的老师，所以家长首先要培养孩子学习英语的兴趣。兴趣的培养可以通过看动画片，听儿歌，看简易读物等一系列措施进行。在进行的过程中家长要一路陪伴，不要让孩子孤军作战。在孩子听不懂看不懂的时候不失时机的进行讲解，帮助孩子进步。

第二 ***期要找专业的老师进行一对一的培训。***期选择辅导课程时一定不要选择大班额的教学，即便是所谓的精品小班，老师也不可能顾全到每一个学生，毕竟人的精力是有限的，又何况是***期。你要给孩子找一个年轻且幽默的辅导老师进行一对一的辅导。这样的话针对性比较强，而老师的风趣幽默会让孩子慢慢的喜欢上英语这门课。

第三 什么时候都不要忘记英语是一门语言，既然是语言那就是用来交流的。作为家长要学习一些简易的口头英语，在日常生活中不断地用英语与孩子交流，这样的话，孩子耳濡目染慢慢地英语就不再是一门学科，而是现实生活中进行交流的工具。既然是交流工具那么学英语说，英语慢慢地会成为一种常态，孩子才会习以为常。当然，这就对家长提出了一定的要求，那就是活到老学到老。

家长们，加油吧。让孩子看到你们的努力孩子才能够像你们一样的努力，毕竟家长是孩子的第一任老师家长的一举一动一言一行都在无形中影响着自己的孩子，自己首先养成爱学习的习惯，孩子们才不会厌学。

我们这里三年级开始学英语，四年级还是学基础但是很重要，基础打好了以后学起来才不那么吃力。我姐的儿子四年级转学跟着她读书，发现英语特别差，去的补习班一千多也就补了几十个小时的课，发现没用，后来自己在网上下载了一个***跟着老师学，慢慢的英语就提高起来了，口语还特别好，现在是五年级，学英语已经是很轻松了

如何唤起孩子学习的兴趣，关键是你要给他对这事有感觉，觉得好玩，接下去就是有成就感，觉得很容易不困难。当然，家长的担子很重，首先自己要懂得启蒙，多少要懂得点英语，还要有方法方式，还得有耐心，有打持久战的心理准备。这样经过两三年的努力，到了初中就不为难了。

英语是语言，光靠补习班没用，得要平时的多看多听。

1、作为家长，和孩子一起学，平时和他说话也尽量用学到的英语对话

2、找一些简单易学的动画或儿歌，提高学英语的趣味性。推荐一个头条号：丸子姐姐bella

3、报培训机构时，要看教学的老师是否有趣，是否地道。推荐在线英语：VIPKID

虽然列了3点，最重要的还是低一点

小学四年级英语不好，怎么办？

我的孩子从五岁开始英语启蒙，二年级就获得了希望之星省一等奖。方法你参考一下。从英语动画片学起，配套动画片绘本。每天利用闲余时间播放动画片音频，比如吃饭洗漱的时候磨耳朵。家长如果有英语基础，进行必要的讲解。

感谢邀请。四年级英语学不好，要引起重视，但没必要过度紧张。

首先要查找原因，找出学不好的症结所在。再有的放矢，有目标的解决问题。一般有以下几种情况：一、授课老师方法不得当。这种情况就需要家长和授课老师多沟通，在不伤害老师尊严的前提下，提出改进教学方法的要求。二、孩子学习方法不得当。好的学习方法很多，但适合的才是最好的，家长要陪同孩子一起慢慢摸索，找出最适合的方法。三、孩子学习兴趣不浓厚。都说兴趣是最好的老师，培养孩子学习兴趣很重要。不要一味地强求孩子记了多少单词，考了多少分。家长可以给孩子提供一个相对轻松愉悦的学习环境，比如把单词记忆和游戏融合到一起，或者多放些英语原声的儿歌、动画片、电影，通过图像影音提高孩子学习的兴趣。四、孩子语言天赋不高。这种我觉得没必要强求，维持到一个中等的水平就可以。虽说天赋不够，可以后天努力来凑，但我认为与其把精力放在这里，不如重点培养有天赋的学科。

我家大宝是二年级暑***上了个英语启蒙班，当时他排斥情绪强烈，说打死不去，在我的好(威)言(逼)相(利)劝(诱)下，心不甘情不愿的去了。当时因为二宝刚刚满月，对大宝有所疏忽，没有对他的学习情况跟进。后来老师反应大宝上课不积极，课后作业也没有很好的完成。这时我才意识到他虽然去了，但是并没有学习的兴趣。怎么办呢？我觉得刚接触英语的学习重点在于多读，所以每天晚上我都会抽出半个小时，陪他一起复习学过的子母，单词和句子，我拿不准发音的就百度，让他跟着语音读。这里有一点要注意，不能只让孩子反复的读，要利用身边的环境，事物，让学习内容活起来，比如说今天学了“hungry”这个单词，那我就会在餐桌上说:“宝宝，妈妈今天中午吃少了，现在好hungry，你hungry吗？”这样可以让孩子对单词有个更直观的理解。坚持一段时间以后，效果就显现出来了，现在大宝已经学了一年英语，每天的诵读基本不需要***心，最主要的是不再排斥学英语，相信他会学的越来越好！

以上是我家大宝学英语的一点经验，希望能给题主一点帮助！

(图片来源于网络)

四年级，英语不好。核心问题是孩子对英语没兴趣，没信心，排斥，畏难情绪，也没有克服困难的决心。重要的不是上什么补习班。而是竖立他自己学习的愿望，决心和信心。当然，不排除个别在这方面教学能力特强的补习班，能调动孩子的积极性。没有积极性，都是白搭。

孩子的英语成绩差要对症下药小学四年级，大部分孩子对英语的学习兴趣不高、单词运用单一、口语表达简单，针对这三点，要进行对症下药，可以***取趣味的上课形式、构建单词网络、训练孩子的口语表达能力。***取趣味的上课形式，课堂活动融入游戏、多媒体、场景演练等活动，真实呈现语言情景，可以让孩子学习起来不那么枯燥乏味，可以让孩子学得轻松。

小学四年级现在应该还比较早吧，因为刚开始接触英语，有些孩子对于新的学科适应期长一点，像我们那个时候接触英语的时候，还是初一从最基础的认识abcd开始，那个时候条件也不是很好，现在孩子心里心理年龄也小，小学四年级也就才10岁吧而我们那个时候学英语的时候已经是13岁了，还是有点区别的，现在的孩子的话，依赖性太强了，没有我们以前那么主动，好多孩子都是被动在学习，当然存在很大的成绩差，目前我觉得主要是培养一个兴趣的问题。如果对这个学科一点兴趣都没有，或者说甚至很抵触，可能就是说需要要想办法了，学习态度好的话，我觉得还是没有问题的。至于怎么去学好英语的话，还是要去咨询一下专业的英语老师。谢谢。

小学四年级英语考试语篇部分怎么提升成绩？

1,找适合学生词汇的语篇进行练习。

2,练习中的生单词先猜读完后查。

3,一篇文章配几道问题去完成。

4,一般来说读每一段话的第一句话，了解本段大意。

5,平时把积累的词汇去看看，读读。

这是本人平时授课时的一点经验，希望能帮助到有需之人。

到此，以上就是小编对于四年级英语学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于四年级英语学习方法的3点解答对大家有用。