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高中英语非谓语动词,高中英语非谓语动词思维导图

bsmseo 发布于2025-05-29 04:56:55 高中英语 8 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语非谓语动词的问题,于是小编就整理了5个相关介绍高中英语非谓语动词的解答,让我们一起看看吧。

  1. 非谓语动词怎么区别todo和doing的用法?
  2. 高中非谓语动词考点归纳?
  3. 非谓语动词有什么?
  4. 非谓语动词,详解?
  5. 非谓语动词的词性?

非谓语动词怎么区别todo和doing的用法?

todo和doing的区别:

高中英语非谓语动词,高中英语非谓语动词思维导图
(图片来源网络,侵删)

1、意思不同:

to do:待办事项,要办…。

高中英语非谓语动词,高中英语非谓语动词思维导图
(图片来源网络,侵删)

doing:所做的事,发生的事。

2、用法不同:

高中英语非谓语动词,高中英语非谓语动词思维导图
(图片来源网络,侵删)

to do:动词不定式,为非谓语动词。

在英语语法中,动词不定式是指动词中的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的一种形式。它之所以被称做不定式,是因为动词不被限定,或者说不被词形变化所局限。不定式属于非谓语动词形式。

doing:动名词,指的是动词ing形式的一种,兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语,也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。英语中的动名词是由动词变化而来。

3、侧重点不同:

to do:表示想做但是还没做的事。侧重表示目的丶***。

doing:表示正在做的事。侧重于表达过程。

作为非谓语动词to do和doing的作用并没有很大的区别,它们都能用作除了谓语之外的所有语法成分。

具体用to do还是doing很多都要看固定搭配,如:want的宾语只能用to do而finish必须以doing做宾语。

to do表示去做某事,这件事情目前还未做,doing表示正在做某事,比如:I like to jump on the rope in the playground.(我喜欢在操场跳绳。) 

高中非谓语动词考点归纳?

考点:一、动词不定式。to+动词原形。to do something。

二、动名词。动词的ing形式。doing。

三、分词。现在分词和过去分词。doing和done。

非谓语动词有什么?

非谓语动词是指在句子中不作谓语的动词形式,它们不能独立构成句子,常常与其他词语搭配使用。常见的非谓语动词包括以下几种形式:

动词不定式(Infinitive):以to + 动词原形构成,如to go、to eat。

例句:She wants to go shopping.

动名词(Gerund):以动词-ing形式构成,如going、eating。

例句:I enjoy swimming in the ocean.

现在分词(Present Participle):以动词-ing形式构成,如going、eating。

例句:The running water sounds soothing.

过去分词(Past Participle):通常以-ed或-en结尾,如gone、eaten。

例句:The broken vase needs to be replaced.

非谓语动词在句子中可以充当名词、形容词或副词的作用,用于修饰名词、形容词或动词。它们在句子中的具体作用取决于上下文和语法结构。

非谓语动词,详解?

答:非谓语动词,又叫非限定动词,非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词),即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的其他成分。

非谓语动词的词性?

非谓语动词是兼具动词和形容词或副词性质的词类,因其不具有谓语功能而得名。它们可以充当多种句子成分,包括形容词性非谓语动词、副词性非谓语动词和名词性非谓语动词。

其中,形容词性非谓语动词表示动作或状态的性质或特点,如“正在进行的比赛”;副词性非谓语动词表示动作或状态的方式或程度,如“匆匆忙忙地赶去”;名词性非谓语动词具有名词的性质,可以充当主语、宾语或表语,如“读书是件好事”。

到此,以上就是小编对于高中英语非谓语动词的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语非谓语动词的5点解答对大家有用。

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