bsmseo 发布于2025-07-04 07:15:26 学习方法与规划 6 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教学方法和学习方法的问题,于是小编就整理了4个相关介绍教学方法和学习方法的解答,让我们一起看看吧。
教案学习方法有哪些?
在教学过程中体现出一一以人为本的指导思想,因此在教案学习方法常用的有五类:一、以语言传递信息为主的方法,二、以直接感知为主的方法。三、以实际操练为主,四、以欣赏活动为主的方法,五、以引导探究为主的方法。
总之教案的学习不是一尘不变的而是要从学生的实际进行教学才会有时效。
教案中的学习方法有很多,比如说合作探究法这个主要是指小组合作进行学习交流,另外一个就是讲授法,讲授法是以老师讲授内容为主,对学生进行详细的讲解,还有就是朗读法,朗读法就是学习这篇文章的时候以朗读为主,学生通过朗读来掌握文章的内容和作者的思想情感。
常用的学习策略训练的方法有以下几种:
(1)指导教学模式。在教学中,教师先向学生解释所选定学习策略的具体步骤和条件,在具体应用中不断给以提示,让其口头叙述和明确解释所操作的每一个步骤以及报告自己应用学习策略时的思维,通过不断重复这种内部定向思维,可加强学生对学习策略的感知与理解保持。
(2)程序化训练模式。程序化训练就是将活动的基本技能,分解成若干有条理的小步骤,在其适宜的范围内,作为固定程序,要求活动主体按此进行活动,并经过反复练习使之达到自动化程度。
(3)完形训练模式。完形训练就是在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料,促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。
(4)交互式教学模式。交互式教学这种方法,主要是用来帮助成绩差的学生阅读领会,它是由教师和一小组学生(大约6人)一起进行的。旨在教学生这样四种策略;
①总结——总结段落内容。②提问——提与要点有关的问题。③析疑——明确材料中的难点。④预测——预测下文会出现什么。(5)合作学习模式。
研究证明,以这种方式学习的学生比独自总结的学生或简单阅 读材料的学生,其学习和保持都有效得多。合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益,而主讲者比听者获益更大
实践出真知。
我刚上大学的时候加入学生会,我的学长要求我做Word文档我都不会。
他直接给我甩了一堆相同的需要做的Word文档,让我自己琢磨。
我百度什么的自己搞定了。
后来让我写策划书。
不会。
那就把会的先做了,不会的上网查,查不到我教你。
就这样自己先动手做,不懂的再进行指导就好。
还有学PS的时候把部长P成了鬼一样的人,然后被剋了一顿,他来事叫我学习PS,也是边做边指导,作品完成,工作也完成了。
说来说去就是一句话,学员动手最重要。
空中课堂——网上教学
为了弥补疫情的影响,学校***取的是网上授课。
教师一般使用的有无限宝、钉钉或微信授课。
由于春节后正月初二开始全民居家隔离,不能正常开学。根据预判,上级就开始了对教师的培训,学校制定的空中课堂实施方案,然后组织教师对家长培训指导。到了应该正常开学的时候,各班级进行了网上教学。学生通过电脑或手机屏幕参与学习。教师们自喻每天似网红
开播。学生上完课,通过拍照上传作业。教师看作业比原来麻烦,因为拍照后图片有些看不清楚。不如面对面教学,及时指出存在问题。
我的体育课也是通过网上教学开展。需要先录***,或找适合的***。自己录的做成彩视,这样占空间小,学生感兴趣。学生建立了健康打卡记录,学习完后上传锻炼图片或小***。
看孩子们居家自觉参与到学习中来,作为教师很欣慰。因为身处农村,通过学生发来的***或图片,看到学生奔跑在春天的田野、村里大路边随处可见汽车🚙、盛开的樱花,感到春天的勃勃生机,社会主义新农村的美好景象。
愿疫情尽散,“神兽们”早日回归校园!
到此,以上就是小编对于教学方法和学习方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于教学方法和学习方法的4点解答对大家有用。
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