bsmseo 发布于2025-07-05 04:59:30 学习方法与规划 6 次
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王冕幼年好学。他每次牧牛从乡学门前经过,听到里面琅琅的读书声,便停下来了,把牛拴在树上,在门外聚精会神地听个不止。有一次,他在乡学门外听课,一直听到天黑,竟把牛给跑掉了。父亲听说丢了财主家的牛,又怕又气,***地打了他一顿。
但是他并不“悔改”,以后出外放牛,路过学堂时,依然像以前一样专心地听老师讲课。有一天,王冕的母亲对他父亲说:“王冕这个孩子既然如此痴呆,索性任他去吧!”父亲点了点头,表示同意。
从此,王冕便到一座寺庙中,白天替庙里做些杂事,赖以糊口;到了夜晚,就一个人坐在佛像的膝盖上,借着佛像前面的长明灯光读书。由于王冕专心一意地刻苦学习,学问长进很快,后来终于成为一个出色的诗人。
1、孙敬
汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。
战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
2、匡衡
古时有个名为匡衡的人。他勤奋好学,但因家里穷,买不起油灯。
一天晚上匡衡在屋里背白天看的书。他突然发现邻居家有油灯,透进了屋子里。但不够亮,他就找来一二心搞子挖亏个洞。从此以后匡衡每晚都勤奋苦读。
孩子读童话故事,对于孩子积累词汇,锻炼孩子的语言表达能力,都很有帮助。
我家孩子在上一年级的时候,因为识字不多,导致学习成绩不佳。那个时候,我给他做出的安排就是读童话故事。
怎么读童话故事才能有效果呢?
首先要找到孩子感兴趣的童话故事。
童话故事的选择很重要,一般来说,男孩和女孩喜欢的童话故事是不一样的。所以我们家长要先弄清楚自己的孩子喜欢什么样的童话故事,然后再找相关的书籍。
其次激发孩子的阅读兴趣。
一般来说,孩子都喜欢听故事,却不喜欢讲故事。因为孩子总是担心自己讲不好或者读不好。
激发孩子的阅读兴趣,家长就要注意自己的神态举止。当孩子阅读的时候,家长要耐心地听,并且时不时的做出回应,让孩子感受到家长的认真。这样孩子才有信心继续读下去。
再次和孩子讨论故事情节。
孩子读了一遍故事后,家长可以和孩子就这个故事感兴趣的地方和孩子讨论,比如这个故事里小羊为什么会迷路啊?小乌鸦是怎么喝到水的等等。因为每个故事里都蕴含着一定的道理。
最后肯定孩子的阅读效果。
孩子读完故事,家长一定要及时的做出反馈:“今天读的不错”。当然错误的地方也要指出来,但是要注意语气和方式,对待孩子要先肯定和鼓励,然后再说:“只是这个字读错了。”孩子更容易接受,下次也会更注意。
首先如果孩子的爸爸妈妈有时间当然是最好的,声情并茂到给孩子讲述童话故事,不进有利于理解故事还能拉进亲子关系。
如果爸爸妈妈没有时间,可以给孩子买一个故事机,早教机,比如小度,就可以给孩子讲故事,还能解答孩子的问题,像朋友一样陪孩子。
到此,以上就是小编对于关于学习方法的故事的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于学习方法的故事的3点解答对大家有用。
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