bsmseo 发布于2025-08-04 22:12:17 高中英语 10 次
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effect 结果,影响,效果
process 过程
process 过程
consequence 结局,后果
development 进展.发展
process 过程
clue 线索
evidence 证 据 物
instruction 说明,指令,指示
connection 联系,连接
conclusion 结论
judgment 判断(力)
proof 证据,证明
***ysis 分析
explanation 解释,说明
comparison 比较
example 例子
sample 样品
point 论点,要点
focus 焦点
argument 议论,论据,理由
solution 解决办法,答案
description 描述
fact 事实
reason 理由
excuse 借口
procedure 程序,手续
step 步骤
method(way)方法
measure 措施
means 方法,手段,工具
program(me)节目单,议程,***日程progress 进步
proposal 提议,建议
suggestion 建议
proportion 比例
part 组成部分,零件
message 口信,短信,旨意
information 信息,消息
material 材料,素材
detail 细节,详情
一般高中生要求的词汇量要达到8000左右,高中时期的阅读量比较大,要求的词汇量也就很大,其中有5000词汇量是初中必须要掌握的,其实8000词汇量还算是达到标准的,阅读文章就比较轻松,如果词汇量少,阅读起来就很吃力
这个问题有意思!
看懂阅读理解。没有说是什么程度的阅读理解。没有说语法掌握了多少!高中也要一,二三年级啊。
记得我刚学英语时,有5-6百单词吧,感觉不错,纯自学。看初中一年级下的教学参考书,遇到现在完成时的句子,把h***e译成“有”,就是连不成句,翻译不了。当时没有字典,没有网络,身边没有比我更懂英语的人。靠听收音机学,背词汇表。现在看就是笑话。
语言不是文字的罗列。只有词汇量,简单阅读理解也许可以。有主从句,有虚拟语气,有...... 有很多东西是和表面上的意思相悖的,例如 I see 不是我看见,而是我懂了。
简而言之,初中程度,掌握基本语法,1500单词,可以读懂初中毕业考试的阅读理解。高中生,2500--3000左右的单词,掌握高中阶段要求的基本语法,可以做高考英语的阅读理解,至于得分多少要看理解能力!
在高中英语学习过程中,提高词汇量和阅读能力是相辅相成的。然而,针对最快提分路径,可以从以下两个方面来考虑:
1. 词汇量:词汇量是英语学习的基础,拥有足够的词汇量可以帮助你更好地理解语言结构、阅读材料和回答问题。因此,集中精力背诵单词、了解词汇的意义和用法,对于提高英语成绩来说是至关重要的。
2. 阅读技巧:在提高词汇量的同时,锻炼阅读技巧可以帮助你更好地理解文章、回答问题并从考试中获得高分。阅读技巧包括阅读理解、归纳总结、推理判断等。通过大量阅读不同类型的文章,你可以逐渐掌握这些技巧,从而提高阅读理解能力和答题速度。
因此,在短时间内提高英语成绩,可以从以下几个方面入手:
1. 制定背单词***:每天背诵一定数量的单词,并定期复习。可以选择使用词汇书、手机应用或网上的***来背诵单词。
2. 阅读大量材料:每天阅读一定量的英语文章,可以是新闻、短篇故事、***节选等。在阅读过程中,注意积累词汇、分析句子结构和理解文章大意。
3. 练习解题技巧:进行各种类型的英语阅读理解题,如完形填空、阅读理解、短文填空等。在练习过程中,掌握解题技巧,如寻找关键词、分析上下文等。
4. 定期自我评估:通过模拟考试或试题,了解自己的进步情况,找出需要改进的地方,并调整学习***。
通过上述方法,你可以在短时间内提高英语词汇量和阅读能力,从而提高英语成绩。同时,不要忽略其他英语技能,如听力、口语和写作,因为它们也是英语考试中重要的组成部分。
到此,以上就是小编对于高中英语阅读高频词汇的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语阅读高频词汇的4点解答对大家有用。
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