bsmseo 发布于2025-10-02 01:07:06 高中数学 1 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中数学***的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中数学***的解答,让我们一起看看吧。
推荐使用《高中数学强化训练》、《高中数学竞赛入门与提高》和《高中数学竞赛全面突破》三本书。这三本书内容系统、全面,既适合初学者学习,又能满足进阶学习的需求。
其中,《高中数学强化训练》针对学科基础知识进行深入拓展和巩固训练;《高中数学竞赛入门与提高》则以经典数学竞赛题目为主线,帮助学生提高数学思维能力和解题能力;《高中数学竞赛全面突破》则从数学竞赛的各个方面入手,全面提高学生的数学竞赛水平。
这个问题,对于即将参加2⃣️O18年的高考学生是十分🈶️邦助的!这里不单单🈯️的是数学这一门学科,其它的物理,化学,生物……也是一样的。距高考仅剩下二百来天,每一个学科都在紧张的复习,复习以老师讲解为辅,学生做题为主,学生每天应对各种各样的形成性测试题,模拟题,难免会做错题!对于做错题,🈶️的学生老是犯同样的错误;🈶️的学生漠然置之;可是🈶️的学生十分重视,认真地把它摘记下来,分类归纳整理,总结经验,吸取教训!
对于数学学科,它的题型是千变万化的!但是它再怎么变,总是万变不离其宗:定义,定理,公理,公式的在何种条件下的具体运用!常见的错误题型:第一大类,审题不仔细,这里包括许多方面,A:🈶️的题目,在语言表达上是十分讲究的,往往一字之差,将导致你错误解答。例如:充分条件,必要条件,充要条件……B:题目中隐藏隐含条件,如果你没🈶️发现这个隐含条件,那么你解这道题那是十分辣手的。C:概念,定义,定理,公式在理解上产生的错误,从而导致做题错误。🈶️的公式是十分注意字母的取值范围,否则不成立。🈶️的定理是在某个前提条件下的。D:思考不严密,不严谨:这类题型往往表现在分步讨论,分步证明。但是这里命题者对该题型要如何分步?肯定做过详细的研究,因此到底是要如何分步?对于基础知识不牢的学生来说,那肯定是个难点!只🈶️对此题🈶️相当深厚而又扎实的基础知识,才能够分步全面而不发生遗漏!E:推理不严密,或者偷换概念。例如,利用数学归纳法证明某个关于自然数N的不等式,或者等式。第一步验证:当n二1,2,3⃣️,……某个初始值是否成立;第二步:***设n二K时,原等式或不等式成立(其中K是大于初始值成立的自然数);第三步,推理论证,当n二k十1时,推理论证原等式或不等式是否成立!这里🈶️许多重要的论理关键在这一步,可是🈶️的学生根本没有推导过程,而是直接将n二K十1套入原等式或不等式!
所以说:做错题是每个学生难免的!自己要学会总结,到底是自己哪个方面出了问题?自己解剖自己,然后自己才🈶️针对性的复习和训练!平时也应该注意,不要为做题而做题,面对汪洋大海的题型,你是做不完的,要学会分析总结,要学会用不同的方法解决一些提高题型和开放题型,探讨题型!这样培养你解决问题的能力,同时也是检验你学的知识程度(既有广度,又🈶️深度)!!!
有一个好的数学老师对我这种理科不好的理科生来说太重要了,我数学,英语和语文一般都是在120分左右,但理综就惨不忍睹。。。
英语和语文就是我个人天赋了,数学还真是感谢老师。
我就说一下我个人的学习经历吧,希望能对你有帮助。
首先是错题整理,这个要看你的个人习惯,我不喜欢抄错题,麻烦。但我会给题分类,这个类型老师在讲题的时候都会提到,是什么题型。我记住了,然后在卷子上用不同的符号标注。
高三要做的题真是太多了,与其等着一起看错题本,不如节省抄错题的时间,就遇到错题就当天解决,分好类型。我都是直接拿着卷子看的。我没有错题本,只有卷夹,很多本。。。贴满了便签,哈哈哈。
其实无论是选择题,简答题还是计算题,最后的大题都是有分类的,他是子啊考数列啊,还是几何啊,你是能准确算出来还是推理个大概的。你在做卷子的时候要有意识的去思考这个问题,并且在老师讲题的时候来核对你的想法。
你擅长的类型就保证拿分,不擅长的类型就多练一练,懵也是要有技巧,哈哈哈哈。
数学呢,多做题是有用的!
到此,以上就是小编对于高中数学***的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学***的2点解答对大家有用。
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