bsmseo 发布于2023-09-25 14:59:22 高中语文 46 次
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猫: 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,***地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。
鸟: 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。
小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。
1.老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势很难看。
2.兰姨娘圆圆扁扁的脸儿,一排整整齐齐的白牙,我最喜欢她左边那颗镶金的牙,笑时左嘴角向上一斜,金牙便很合适地露出来。左嘴角还有一处酒窝,随着笑声打漩儿。
3.我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来,隔着一层玻璃,我和鱼鼻子顶牛儿啦!我就这么看着,两腿跪在炕沿上,都麻了,秀贞还不来。
4 . 真真******:有真有***,虚实相混。
5 . 愁眉不展:展:舒展。由于忧愁而双眉紧锁。形容心事重重的样子。
6 . 昏昏沉沉:形容头脑迷糊,神志不清。
7 . 和和气气:态度平顺温和。
8、夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样,我写了一本《城南旧事》。我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的***,童年重临于我的心头。
9、屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,临窗一个大炕,炕中间摆了一张矮桌,上面堆着活计和针线盒子。
10、我重新坐正,只好看赶马车的人狠心地抽打他的马。皮鞭子下去,那马身上会起一条条的青色的伤痕吗?像我在西厢房里,撩起一个人的袖子,看见她胳膊上的那样的伤痕吗?早晨的太阳,照到西厢房里,照到她那不太干净的脸上,那又湿又长的睫毛一闪动,眼泪就流过泪坑淌到嘴边了!我不要看那赶车人的皮鞭子!我闭上眼,用手蒙住了脸,只听那得得的马蹄声。
1. "一日不见如隔三秋"
这句话表达了时间的长短决定了人们感情的深浅。在生活中,我们常常因为长时间没有见到亲友,感觉就像是隔了很久很久,这句话非常贴切地表达了这种感觉。这样的句子可以帮助孩子们更好地理解时间和情感的联系,理解友谊和亲情的珍贵。通过阅读和写作实践,孩子们可以更好地掌握这样的句子,提高自己的语言表达能力。
2. "金风玉露一相逢,便胜却人间无数"
这句话出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。这个词语的实际意义是指自然风光的美丽,在这一诗句中比喻成人与自然相遇的美好。这个句子的意义深远,可以引导孩子们欣赏大自然的魅力和价值,以及人与自然的互动。阅读和学习这个句子,可以激发孩子们对自然风光、生态环境的关注和保护,同时提高孩子们的语言表达能力。
3. "不怕慢,只怕站"
这是一句励志的名言,意思是我们不怕进展缓慢,只怕停滞不前。在学习和生活中,有时我们会遇到挫折和困难,但只要勇于前行,相信自己,坚持不懈,就一定能获得成功。这个句子能够帮助孩子们明确目标,保持坚毅向前的精神,并且鼓励他们追求自我完善和发展。阅读和学习这个句子,可以帮助孩子们提高自我管理、自我鼓励和自我激励的能力。
4. "积小流成江,积跬步至千里"
这个句子强调细小的行动也能够带来巨大的改变和成果。孩子们可以从这个句子中学习到努力工作和坚持努力的精神。只要我们小心经营自己的每一个日子,累积每一次的成功和经验,我们就能走得更远。阅读和学习这个句子,可以帮助孩子们培养耐心、毅力与坚韧的品质,让他们成为自己未来的建设者。
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