bsmseo 发布于2023-10-02 12:44:49 学习方法与规划 31 次
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我来现身说法吧!故事开始前有三个前提:第一,你是文科生;第二,你基础很好;第三,你是为了高考。
那是十年前的事情了,我以全校(县重点)第三名的中考成绩考入一所中专学校(十年前在西部,这种学校号称保证就业),然后在里面昏昏沉沉虚度了两年光阴,当我知道这学校的就业一年不如一年,而我的中学同学都在谈论如何面对高考与大学的时候,我急了……一年时间,学完高中课程。这是一项 impossible mission。
首先,历史、地理和政治的所有课本要通读一遍,然后进入海量做题(一定要真题),这个过程可以帮助你在茫茫知识点中把握重点。
其次,把你的高中英语书撕了吧!我是说把每本书末尾的单词表全部撕下来,然后装订成一册,不要受市面上的各种单词记忆法所蛊惑,你要做的仅仅是把你自己这本搞定。然后买一本语法书,通读。再然后是海量做题(一定要真题),你会把握高考的测试重点以及语法和词汇的具体运用。
再次,是数学了!从做题开始,这次不是真题,而是课本上所有的题目,曾经有老师跟我说文科数学只要你能搞定课本上的所有题目,100分是有保障的。所以不要好高骛远,时间短,努力保住这100分吧!
就这样,我用一年时间自学完成了高中课程,并且以较好的成绩考上了理想的大学。
我觉得这是可以***的,加油!!!
有。以步步高家教机S5为例,在资料下载页面中,可以选择高中一二三年级和必修、选修的所有课程,选择后下载到电脑,再***到家教机的根目录就行了。学习电脑、学习机查找资料方法根据需要依次选择模块、类别、版本、年级、科目等信息后,在网页下方资料列表内选择您所需要的资料进行下载。
如果是初中的根据帐号和密码登录进去,然后根据各个点的标题***粘贴上去,没有的做到的也要编上去,反正这些东西现在形式多过实际。
高中的一般由老师做,打开综合素质评价表,然后选中所有内容,点击右键进行***,接着打开新的文档,点击右键进行粘贴即可。不需参与太多。
课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。
课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。
课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的***学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械***,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。
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