高中语文必修边城考题（必修五语文边城课后题）

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本文目录一览：

• 1、苏教版高一语文下册四单元边城知识点
• 2、跪求,高二语文必修5,边城,课后三道习题答案!
• 3、高中语文必修五边城第一段写景有什么作用?

苏教版高一语文下册四单元边城知识点

1、小饭店门前长案上，常有煎得焦黄的，身上装饰了红辣椒丝，卧在浅口钵头里，钵旁大竹筒中插着大把红筷子，不拘谁个愿意花点钱，这人就可以傍了门前长案坐下来，抽出一双筷子到手上，那边一个眉毛扯得极细脸上擦了***的妇人。

2、白塔： 白塔是边城古老文明的象征，但是，现代文明的入侵，边城已经被现代文明浸染，女人们也像汉族女人，”喜欢牛羊金银等虚名，白塔的倒塌，象征古老文明的崩溃，但文章结尾，重建白塔，象征着对这种古老文明的挽救。

3、第一部分 二种常见叙事线索：物线、情线。二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。

4、在建筑物空间越来越狭小的同时，人与人的心灵同样显得狭窄；在交通便利的今天，人与人来往的途径是那样的便捷，但人的沟通却是那样的艰难。

跪求,高二语文必修5,边城,课后三道习题答案!

边城不仅保持着古老淳朴的民风，而且相应地保留着古老的风俗习惯。如边城的端午：“当地妇女、小孩子，莫***了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字……全家出城到河边看划船。

如果说鲁迅笔下的阿Q是国民劣根性的表现，它体现的是国***性中难堪下作而又无奈的一面，那么边城则恰恰相反，它体现的几乎都是人性中善的一面。

c我姑且打算弹琴唱歌(指想要谋求一个小小的县官)，为归隐三径小园准备些费用。d五柳先生就是陶渊明的“自况 答案：提示要点：三四句写富于戏剧性的儿童笑问的场面。

．⑴pēi ài zhěn xiān ⑵栖 奥 胰 慷 2．B 3．⑴侯一候 碍一隘 ⑵分一份 应一映 ⑶犯一范 智一知 4．⑴鸟类和哺乳动物不是别离起源于两支应差役别的古代爬虫类，而是起源于共同的祖先——“哺乳鸟”。

高中语文必修五边城第一段写景有什么作用?

1、边城一二段环境描写的作用是，烘托人物心情，增强人物情感的表达。

2、***中的环境描写，不仅烘托了人物的心理活动使人物的情感沉浸在富有诗情画意的氛围中，而且为我们展示出湘西边陲特有的清新秀丽的自然风光。这些又都随着人物感情世界的波动而自然展开。

3、诗歌中写景的作用，主要可以从三个方面来考虑：对表现人物的作用、对表达感情的作用、结构上的作用。具体的说，其作用主要有渲染烘托、对比反衬、借景抒情、起兴、过渡、以景结情、点明时令和地点等。

4、在建筑物空间越来越狭小的同时，人与人的心灵同样显得狭窄；在交通便利的今天，人与人来往的途径是那样的便捷，但人的沟通却是那样的艰难。

5、高二语文必修五《边城》教案 篇1 教学目标： 把握对环境的铺陈，了解自然环境对***主题的作用。 通过细读，品味翠翠的人格形象。 结合人物分析，领会***的主旨，明确边城所要表现的的人性内核。

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