高中英语必修5第一单元（高中英语必修第一单元思维导图）

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本文目录一览：

• 1、谁知道人教版高中英语必修5单词表前几个单词
• 2、高二英语必修五的单词是那些?
• 3、高中英语必修5第一单元课文翻译
• 4、高一英语必修五unit1课文翻译
• 5、高中必修5英语第一单元reading翻译

谁知道人教版高中英语必修5单词表前几个单词

必修五英语单词如下：pumps：脉动（pump 的复数）；抽运器；无带轻便舞鞋。

英语必修5单词有：scientific：科学的。***yse：分析。defeat：打败；战胜；使受挫。deadly：致命的。victim：受害者。neighbourhood：附近；邻近。foresee：预见；预知。handle：柄；把手。

高中必修五英语单词有：conclusion：结论；结束。infect：传染；感染。attend：照顾；护理；出席；参加。cure：治愈；痊愈。victim：受害者。Cambridge：剑桥大街。handle：柄；把手。

人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。

高二英语必修五的单词是那些?

honey、peace、quiet、dear、darling等。peace 英 [pis] 美 [pis]n. 和平；安静 The dove is the emblem of peace.鸽子是和平的象徵。

必修五英语单词如下：pumps：脉动（pump 的复数）；抽运器；无带轻便舞鞋。

高中必修五英语单词有：conclusion：结论；结束。infect：传染；感染。attend：照顾；护理；出席；参加。cure：治愈；痊愈。victim：受害者。Cambridge：剑桥大街。handle：柄；把手。

必修五的英语单词有expose、cure、challenge、victim、absorb等。

***yse 英 [nlaz] 美 [nlaz]vt. 分析；细察 He ***ysed the food and found that it contained poison.他对这种食物做了化验，发现有毒。

英语必修五Unit1的单词： characteristic、radium、painter、put forward、scientific、conclude、conclusion、***yse、infect、infectious、cholera。characteristic 含义：n. 特点；特性；特色。adj. 典型的；特有的。

高中英语必修5第一单元课文翻译

第一单元 伟大的科学家 Reading 约翰.斯诺击败“霍乱王” 约翰.斯诺是伦敦一位的医生—他的确医术精湛，因而成为照料维多利亚女皇的私人医生。但当他一想到要帮助那些得了霍乱的普通百姓时，他就感到很振奋。

最近俄国人和德国人已经在夏宫建立起了一个新的琥珀屋，通过研究前琥珀屋的照片，他们使得新的琥珀屋的样子与原来的非常相像。

霍乱之所以能致人死亡，当时有两种看法，斯诺对这两种推测都很感兴趣。第一种看法是霍乱***在空气中繁殖着，它像一股危险的气体到处漂浮，直到找到***的受害者为止。第二种看法是人们在吃饭的时候把这种***引入体内。

高一英语必修五unit1课文翻译

约翰斯诺想面对这个挑战，解决这个问题。他知道，在找到病源之前，霍乱疫情是无法控制的。斯诺对霍乱致人死地的两种推测都很感兴趣。第一种看法是霍乱***在空气中繁殖着，像一股危险的气体到处漂浮，直到找到***的受害者为止。

约翰.斯诺想要面对挑战并解决这个问题。他知道，再找到病源之前，霍乱是无法控制的。霍乱之所以能致人死亡，当时有两种看法，斯诺对这两种推测都很感兴趣。

可以先不看括号里的插入语，从句 some houses had had no deaths 是一个过去完成时态的句子，第一个had是完成时态的标志性词h***e的过去时，第二个had是‘有’的意思。

Elias’Story伊莱亚斯的故事MynameisElias.IamapoorblackworkerinSouthAfrica.我的名字叫伊莱亚斯。我是南非的一个穷苦的黑人工人。

还有一次，就在五个月前的一个晚上，我碰巧在楼上，窗户是开着的。我一直等到非关窗不可的时候才下楼去。漆黑的夜晚，风吹雨打，雷电交加，我全然被这种力量震住了。

以利亚的故事 我的名字叫以利亚。我是南非的一个贫穷黑人工人。当我第一次见到纳尔逊·曼德拉时是在我一生中非常艰难的时期。那时我十二岁了。那是1952年，曼德拉是我去寻求帮助的黑人律师。

高中必修5英语第一单元reading翻译

1、第一种理论认为霍乱在空气中量化，变成一团危险的气体浮在空气中直到有人受感染。第二种理论认为人们吃饭的时候将这种疾病吸入体内。在胃里疾病迅速攻击身体，很快被感染的人就死了。 约翰斯诺怀疑第二种理论是正确的但是他需要证据。

2、Unit5 防病胜过治病。 伤风宜食，发烧宜饿。 健康胜过财富。18 吃什么，是什么。 一日一苹果，医生不找我。 有健康就有希望，有希望就有一切。 早早起，早早睡，聪明、健康又富贵。

3、第一种看法是霍乱***在空气中繁殖着，它像一股危险的气体到处漂浮，直到找到***的受害者为止。第二种看法是人们在吃饭的时候把这种***引入体内。***从胃里发作而迅速殃及全身，患者就会很快死去。

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