高考数学第七题（高考数学第七题2021）

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本文目录一览：

• 1、【高中数学】第7题求具体过程
• 2、高三数学题,
• 3、高考数学最后一道题究竟有多难?换做是你有几成把握做出来?
• 4、2015年高考浙江数学卷第七题什么意思

【高中数学】第7题求具体过程

1、第7：当公比不为负1时，等比数列有：Sk（k为下标)，S2k－Sk，S3k-S2k...成等比数列，所以这道题是问S20-S16的值，由题知S4＝1，S8-S4＝..推得S20-S16为16。

2、(-a/2) +1=[(b/2) +2)]/(3/2)整理，得3a+2b=-2 ①又f(-1)=f(1)，即　1-a=(b+2)/2，整理，得2a+b=0 ②联立①、②解得　a=2，b=-4∴ a+3b=-10 有不理解的地方欢迎追问。。

3、解：由向量余弦定理有cosCBP=向量BC与向量BP的数量积/向量BC的模*向量BP的模。

4、a7）-2=0 ∴g（a1）+g（a2）+…+g（a7）=0 g（x）又关于（3，0）对称 a4=3 （想象下 ，一个函数关于点对称，共七个 ，加起来等于0 。

高三数学题,

1、排列的概念：从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。全排列：把n个不同元素全部取出的一个排列，叫做这n个元素的一个全排列。

2、已知函数f(x)=lnx-kx-(k-1)/x+2k-1(k0)(1)。当k=1时求函数f(x)的图像在(1，f(1))处的切线方程；(2)。若x≧1时f(x)≦0，求k的取值范围。解：(1)。

3、高考数学大题6大题型是：三角函数、向量、解三角形 (1)三角函数画图、性质、三角恒等变换、和与差公式。(2)向量的工具性(平面向量背景)。(3)正弦定理、余弦定理、解三角形背景。

4、已知f(x)=ax-sinx，sinx/(cosx)^3，0xπ/2。

5、(2)求X的数学期望E(X)。(本题满分14分)如图，在四棱锥P-ABCD中，底面是边长为 的菱形，BAD=120，且PA平面ABCD，PA= ，M，N分别为PB，PD的中点。

6、因为分布列在高考中的题多属中档题，比较容易得分。希望这三个小时的时间能带给你12分的“利润”。当然是零点判断定理。也就是考虑端点函数值是否异号，当然这里要结合选择支。

高考数学最后一道题究竟有多难?换做是你有几成把握做出来?

最后一道大题考的综合知识能力比较强。如果想把它全部答对，是非常不容易的。高考时间非常紧迫，我们根本没有时间去做。但是我们可以冲着题目的意思，先把自己知道的值算出来。阅卷老师会给我们酌情给分，也不至于全军覆没。

题作为高考数学最后一道答题，难度大。解法如图：首先第一问是送分题，只要对函数求导知识能够基本掌握，第一问得分并不难。而真正的分水岭是在第2小问上，这也是学霸与普通学生拉开分差的题型。

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有过高考经历的都知道，要在高考数学的最后一题得分，不难；满分，巨难。因为老师说过，只要你能做条***线或者写一个相关的公式就给你分。倒是想要精益求精拿个满分，大概只有天才才能做到吧。

2015年高考浙江数学卷第七题什么意思

1、这道题的关键在于用括号内的式子来表达函数值，A选项中考虑用cos2x=1-2sinx^2和sin2x^2+cos2x^2=1联立，但是在R上表达式不唯一，需要分段。B中由sinx到x的映射不是单射（一一对应），所以不可以表达整个R。

2、浏览器里面高考专题里面已经有答案了。你可以去看看。

3、年高考考查范围虽有变化，但试卷仍然稳定考查高中数学主干知识，既关注新增知识点，也注意典型问题和传统方法。理科第4题考查新增知识点，它要求学生对命题有清晰的认识；理科第8题以常见的图形翻折为背景，考查空间想象能力。

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