高中语文必修边城ppt

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本文目录一览：

• 1、高中语文-《边城》
• 2、跪求,高二语文必修5,边城,课后三道习题答案!
• 3、高二语文必修五《边城》教案
• 4、高中语文边城的知识点总结
• 5、高中语文《边城》教案教学设计
• 6、高中语文必修五《边城》ppt

高中语文-《边城》

1、高一语文边城沈从文一 由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。 这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。

2、《边城》是必修五的课文，是沈从文创作的中篇***。该***以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。

3、白塔： 白塔是边城古老文明的象征，但是，现代文明的入侵，边城已经被现代文明浸染，女人们也像汉族女人，”喜欢牛羊金银等虚名，白塔的倒塌，象征古老文明的崩溃，但文章结尾，重建白塔，象征着对这种古老文明的挽救。

4、***《边城》无疑是沈从文的代表作，写于一九三三年至一九三四年初。

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边城不仅保持着古老淳朴的民风，而且相应地保留着古老的风俗习惯。如边城的端午：“当地妇女、小孩子，莫***了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字……全家出城到河边看划船。

如果说鲁迅笔下的阿Q是国民劣根性的表现，它体现的是国***性中难堪下作而又无奈的一面，那么边城则恰恰相反，它体现的几乎都是人性中善的一面。

端午节场景第三次出现时，翠翠还一直“温习着两次过节、两个日子所见所闻的一切。 特点：结构安排忽而眼前忽而追忆，回环往复，跌宕起伏，***用顺序和补叙相结合的叙述手法。

边城中的人们生活在一个很淳朴，很平和，***安居乐业，少男少女无忧无虑的生活着的环境中，民风淳朴的坏境中少女感情容易发展，有利于纯真爱情的发展，令我们感叹主人公可悲的结局。

高二语文必修五《边城》教案

高二语文必修五《边城》教案 篇1 教学目标： 把握对环境的铺陈，了解自然环境对***主题的作用。 通过细读，品味翠翠的人格形象。 结合人物分析，领会***的主旨，明确边城所要表现的的人性内核。

爷爷在溪中渡船，她一个人坐在悬崖上，觉得很悲伤，看见萤火虫闪着蓝光，便又想看你飞得多远便把眼睛随着那萤火虫的明光追去。可以说，翠翠是淳朴的边城一个天真、善良、温柔、清纯的女孩形象。

高中语文《边城》教案教学目标：了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3．结合人物分析，领会作者的创作目的，***的主旨。

高中语文边城的知识点总结

1、小饭店门前长案上，常有煎得焦黄的，身上装饰了红辣椒丝，卧在浅口钵头里，钵旁大竹筒中插着大把红筷子，不拘谁个愿意花点钱，这人就可以傍了门前长案坐下来，抽出一双筷子到手上，那边一个眉毛扯得极细脸上擦了***的妇人。

2、故事围绕翠翠的爱情纠葛展开。茶峒掌水码头的船总顺顺的两个儿子-天保大老和滩送老二同时爱上翠翠，翠翠只钟情於老二，祖父只知大老曾来求亲，不知孙女心事。

3、边城的大意梗概：在湘西风光秀丽，人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，外公年逾七十，仍很健朗；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们纯朴善良，辛苦摆渡，热情助人。

4、　在《边城》里面，人淳朴、勤俭、友善、和平。“管理这渡船的，就是住在塔下的那个老人。活了七十年，从二十岁起便守在这溪边，五十年来不知把船来去渡了多少年。

高中语文《边城》教案教学设计

高中语文《边城》教案教学目标：了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3．结合人物分析，领会作者的创作目的，***的主旨。

爷爷在溪中渡船，她一个人坐在悬崖上，觉得很悲伤，看见萤火虫闪着蓝光，便又想看你飞得多远便把眼睛随着那萤火虫的明光追去。可以说，翠翠是淳朴的边城一个天真、善良、温柔、清纯的女孩形象。

教学过程设计：导入：由四川过湖南去，靠东有一条官路。这条路将近湘西边境，到了一个地名为“茶峒”的小山村时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩，一只黄狗。

下面就由我为为大家带来人教版高一语文教案《边城》，欢迎各位参考借鉴！ 教学目标 了解沈从文描绘的湘西风土人情。 感受沈从文***的语言特色。 走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。

《边城》教案课题：《边城》科目：高中语文 年级：高中一年级第二学期教学目标： 知识与能力目标： 了解沈从文及作品特点。 结合课文进一步理解和学习***中人物描写的几种方式。

《边城》教学目标：了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。分析主要人物翠翠的形象。把握对人物的描写。结合人物分析，领会作者的创作目的，***的主旨。走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。

高中语文必修五《边城》ppt

1、ppt简介： 《边城》这篇课文主要选取了过节的场景，对傩送和天保描写较少，主要体现了翠翠与爷爷之间的亲情。

2、但是沈从文作为一个有着深切社会责任感和人文修养的文人，他关注着这沉默的大多数，于是在他的代表作《边城》的题记中我们看到了这样一段话（如上）。在沈从文朴素的叙事中，展开了一副边城生活的画卷。 情节梳理。

3、《边城》文本章节解读 第一章 对老船夫摆渡的描写和叙述，起什么作用？ 可以体现老船夫的性格特征，他是“边城”世界里的公仆，五十年如一日的摆渡，把它看成是自己的天职，任劳任怨，从不计较个人得失。

4、. 就《边城》或者沈从文的***、沈从文的人生经历做一个读书交流，自拟话题，可以做一个PPT开学备用。1有条件的同学可以阅读写沈从文的传记和其他美文，观看电影《边城》，可以谢谢观后感。

5、高中语文《边城》教案教学目标：了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3．结合人物分析，领会作者的创作目的，***的主旨。

6、《边城》是沈从文的代表作，入选20世纪中文***100强，排名第二位，仅次于鲁迅的《呐喊》。

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