百天冲刺高中文综学习方法，高考一百天冲刺***文科

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于百天冲刺高中文综学习方法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍百天冲刺高中文综学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 初三中等成绩，如何利用最后100天冲刺？

初三中等成绩，如何利用最后100天冲刺？

根据我所经历的中考，以下几点建议送给你：

1.信心太重要了，不到最后绝不放弃

之前的成绩，尤其是初三上学期期末成绩不理想的孩子，一定不能丧失信心！

以一个普通班级为例，最后的100天里，全班30几个学生，只有一个孩子的成绩能够很有把握的考取重点高中，那些处于边缘生位置的学生家长都很焦虑，但也很努力，想尽一切办法帮助、督促孩子提成绩。

结果中考成绩下来，全班总共9个孩子的成绩够了重点高中的录取分数线。

这些孩子在最后的100天里真的是很拼，熬夜刷题那是常有的事，吃饭常常都顾不上，放了学在车上匆匆吃一点就赶去上补习班。

2.想办法找到高水平的老师，一对一辅导

最后的100天，时间不多了，想要靠自己努力太难，最高效的办法就是找到高水平的老师，进行一对一补习，这种办法对于那些非三大主科的学科非常管用。

我熟悉的一个孩子，初三下学期开学时，历史和政治都处于不及格的状态，属于拉分拖后腿的科目。

后来，他们请了老师一对一补习。当时，因为距离中考已经很近了，孩子的妈妈担心复习不完，但辅导老师（那是一位专职历史老师）说没问题，根据剩下的时间设计了上课的频率，每节课2个小时，确实是赶在中考前老师带着孩子复习了一遍。

再来说政治，我们这边是开卷考试，但即使是开卷考试，许多孩子的成绩依旧是不容乐观。

这个孩子的政治成绩是最差的，常常拖总成绩和排名的后腿，所以家长找到了一位政治老师，进行一对一辅导。

只上了6节课，孩子说不想再跟着老师学了，他已经掌握了答题方法。

当时，孩子的妈妈还不相信，劝告孩子再继续跟着老师学习，但孩子坚决不肯，也就只好作罢，心里却是担着一份心。

但从之后的模考成绩来看，成绩的确是提上去了，最终的中考成绩，这个孩子的成绩也非常好。

3.不要受成绩起伏的影响，模考成绩并不代表就是你的中考成绩

到了最后的冲刺阶段，各种的考试，那就是家常便饭，成绩起起伏伏也是常有的事。

这个时候，要保定一个原则，保持一个稳定不服输的心态。考好了继续努力，考不好不要悲观，找原因，想对策是最关键的。

班里有个中等生，他的中考目标是我们当地的一所二类重点高中。但以他当时的成绩，没有把握考取。

这个孩子和家长到了最后也是很拼的，常常学习到很晚，成绩也的确有所提升，但有一次模拟考，这个孩子的成绩很不理想，孩子有些丧气，家长尽管心里也着急，但还是不动声色，鼓励孩子继续努力，坚定信心就一定有收获。

事实也确实如此，中考成绩下来，这个孩子的成绩竟然够了重点高中的录取分数线，尽管是刚刚卡线，但也足够让人惊喜的了。

当时，班里好几个孩子的成绩，在最后的100天里，都有起伏，倒是班里的第一名成绩相对稳定，一直保持班里第一的位次。

但中考成绩出来，这位班里常年的第一名成绩并不是很突出，被班里的两个孩子超越，成为了班里第三。

所以说，最后的100天，稳定心态，埋头努力耕耘，非常重要！

4.制定自己的学习***，找到适合自己的学习方法

人们常说：“凡事预则立，不预则废”。自己一定要有一个学习***，不能想起什么干什么。

一方面，要紧跟学校老师的复习进度，另一方面，也要有自己的复习***。

再一个，别人的学习经验和方法，只能是作为参考，适合自己的才是最好的。

最后的100天，不能眉毛胡子一把抓，要学会取舍，因为没有那么多时间了。

自己比较强势的科目保持稳定住就行了，不要花过多的时间，比较薄弱的科目，重视基础知识的补习，难度大比较拔高的题目可以放弃。

也可以专项补习，把自己某个薄弱项单独拿出来重点练习，比如英语阅读理解比较差，那就专门练习阅读理解，这种专项练习题很多，可以找来重点练习。

归根结底，适合自己的，才是最好的。

5.写给家长的话

孩子在努力，家长要做孩子的坚强后盾，为孩子提供力所能及的帮助。

比如找到一位好的辅导老师，帮助孩子整理一下错题，规整一下各种试卷，提一个好的建议等等，都能有效的帮助到孩子。

总之，中考，不是一个人的中考，您的努力和参与，也是孩子的加分项！

最后100天，心无旁骛，全力以赴，越努力，越幸运！

（图片来自网络，如侵必删）

我是个有30年教龄的语文老师，看过很多到初三突然跳出来的黑马。我来谈谈学习冲刺的问题吧，我想其科目的冲刺也应该是大同小异。

语文冲刺明确一下学习目标，其实各位家长有所不知，比名师辅导更重要的是明确目标，然后分阶段地完成，这才是中考语文取胜最重要的法宝：

中考语文一共有三大块：基础部分、阅读部分、写作部分。

基础部分包括汉字的认读与书写、文言诗文名句的背诵、作家作品与文化常识。这一部分主要考察孩子的知识积累，大概包括3000汉字和200首左右的古诗文，这也是考试唯一在课内可能碰到的部分。

这一部分的复习应该按时间大概分配一下，比如复习两轮，前一轮100天，后一轮10天；那第一轮每天要完成300汉字和2首古诗的“过筛子”——就是读一遍，再自默一遍，把不会的筛选出来；第二轮把没有掌握的再平均一下，每天将没掌握的过一遍筛子。

第二部分是阅读部分。中考阅读的文体包括散文、***、说明文、议论文，非连续性文本、古文、古诗、名著等，虽然中考一般只考其中的三种文体，一般文学作品、非文学作品与古诗文各一。

这一部分内容主要是运用，重在能力。为了更好展现自己的运用能力，每一种文体的基础知识还是要记一记的，解题的步骤还是要掌握一下的。

在掌握了基础知识的基础上，每天做一篇阅读理解也是很有必要的，做完之后，更重要的是对照着答案，发现自己答题中忽略的地方，不断完善解决各种题型的能力。

这一部分需要记忆的部分主要在古文重点字词和名著方面，古文重点字词约有160个，名著约有50部，也要分批分期过一遍筛子。

第三部分主要是作文，一般是一大一小两篇作文。作文主要加强审题和构思训练。一般每周都要拿一个作文题训练一下，审出每个作文题的话题，并列出作文提纲。这个评判可能自己有些困难，可以请老师帮忙指导一下。

这是语文冲刺的方法，数学、科学、社会、英语应该都适用这个方法，越是薄弱的学科越要目标明确，提升起来就会越快。明确了考试目标之后，加强自律，按照自己的***执行才是最重要的，有没有老师辅导问题都不大，只要知道自己问题在哪里了，解决问题的方法是很多的，问一下自己老师，问一下同学，或者上网找一找***。如果你觉得找***麻烦，可以关注一下我的阅读和作文专栏，对重要的问题都制定了一些解决的方法。

我是读写升级，专注于把阅读与写作的道理讲得通俗易懂，如果喜欢，请留言告诉我；如果不喜欢，请留言告诉大家。

1. 心态要稳，不要慌乱。现在的目标是把能拿到的分都拿到。
2. 用3天时间快速分析过去考试的错题、平时写作业的错题，哪些是粗心大意丢的分？哪些是知识点掌握不牢固？哪些是完全不会？
3. 用10天时间结合学校老师的复习资料和课本，快速梳理重点考点，请学校老师或辅导班老师答疑解惑，查漏补缺。
4. 接下来，根据自己各门知识的掌握程度，在学校作业之余，坚持在考试规定时间完成模拟试卷练习。
5. 上一步的模拟练习，诀窍是高强度，集中练习。比如，连着三天用90分钟（根据你所在城市实际考试的规定时间）写三篇英语模拟卷子，一定要按时间完整做！每天对答案分析。
6. 模拟练习的卷子，主观题可以让辅导机构老师批阅。最后100天，如果家庭条件允许，可以每科请一位一对一老师。如果不允许，起码保证语文作文有老师批阅（一定要有教学经验的老师！）
7. 这样集中练习后（比如考试科目是语文、数学、外语、文综、理综，那就是一共15天），你多自己的水平会有进一步了解。再用30天集中攻克自己的弱项。比如数学有大欠缺，那就10天集中看数学这样，具体时间你自己安排。
8. 一段时间集中训练后，还剩大约40天。再集中强化训练一轮。
9. 最后倒数10天，就不要盲目刷题了。把这段时间自己做的错题仔细整理一遍，再做一遍看看还会不会错。
10. 最后倒数三天，适当练习，调整心态，按中考时间作息，把自己的身体状态调节好。

到此，以上就是小编对于百天冲刺高中文综学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于百天冲刺高中文综学习方法的1点解答对大家有用。