高中语文必修四背默，高中语文必修四背默写篇目

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修四背默的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中语文必修四背默的解答，让我们一起看看吧。

1. 四年级孩子记不住生字词该怎么办？

四年级孩子记不住生字词该怎么办？

首先要弄清孩子记不住生字词的原因。可能存在以下几种情况:

1.孩子书写生字词时没用心，没走心。不用心不走心的读写不会有好的记忆效果。如何做到让孩子记忆生字词时走心呢？手脑并用，读写结合。写不离嘴，读不离手。

2.孩子书写潦草，没有清晰的影像输入大脑。没有清楚的输入，就没有正确的输出。不论教师还是家长一定对孩子的书写严格要求——书写正确，字体规范，目视清楚。

3.没能做到及时复习。小学生的记忆特点是记得快，忘得也快。要让所学的字词在大脑中形成牢固记忆，务必做到及时复习。一课一复习，一单元一复习，通过复习来抑制遗忘。

4.可以把学过的字词书写张贴在孩子经常看到的地方，以无意识记忆来为有意识记忆助力。

总之，只要多用心，办法总比困难多。

如果你能把字词趣味化的教给孩子，那是最理想的办法。比如“引”字，你告诉孩子，这个引字，前面是一张弓，后面一竖，代表是个人，在这里拉弓，所以引，最开始的意思是，拉，拽的意思。那么后来又出来了，领和带的意思。我们汉字的构成的原理，有形声和会意，在教孩子过程中，完全可以用这种原理，把字讲出规律，讲出道理，讲出趣味。如果你不善长这样的方法，那就干脆用笨方法。准备一套识字卡片，每天见到孩子，第一件事就是提问，孩子记得多少都没关系，错了或者忘了，就提醒一下 。所有孩子认识的字，就拿出来放到一边，集中精力记忆较难的字词。孩子全部记住后，过四天提问一次，再过一周，再提问一次，然后是半个月提问，然后更长时间。记住不必打，不必骂，也不要责怪，只需这样逢面必考，一定会有效果。

英语记单词还主要是要总结技巧，并且看孩子背单词的时候用不用心。

建议你可以可上网找一下或者抱一个新东方或者是学而思的网校里面有一些单词课，他们的课程背后都有大量的有经验的老师去做***研，会总结出来很好的记单词的方法，包括给一些单词，请一些有意义的名字来帮助孩子记忆。在这方面花一些钱投资一点还是比较合适的。

再讲一个我之前用过的死记硬背的方法。

比如说每一天我们会有一些新的单词需要记，比如说10个。第2天在学习新的十个单词的时候，首先复习前一天那10个单词有没有记住没有技术的加入到今天记住的单词当中。已经记住的暂时先放一放。这样的话，第2天我们就可能有12个14或者15个单词需要背诵。第3天的时候同样做上面的操作。先看一下第2天那15个单词里面有多少没有记住的，比如说还有三个把他第3天的10个单词一起去背。

就这样不停的把上面的这个流程滚下去。每天学习的内容都是昨天不会的，加上今天的新的。已经学会的暂时放一放，但一周需要把本周内所有的单词全部复习一遍，如果有遗忘的或者还没有背诵下来的，加到下周第1天的任务当中去。

我当时用这个办法考研的8000多个单词，一个不落的背了下来。

希望以上的经验能够帮助到大家，谢谢。

到此，以上就是小编对于高中语文必修四背默的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修四背默的1点解答对大家有用。