bsmseo 发布于2024-03-24 03:27:46 高中数学 34 次
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准高一的学生,提前看高一的数学课本进行学习,是一件非常值得肯定的事情!保持这个好习惯,直到实现名牌大学梦想!
在读高一的时候,物理谢老师就跟我说过:“不怕起点低,就怕不到底”。这句话影响了我的高中学习,后面能取得成绩巨大进步,获得保送资格,跟这句话有很大的关系。
在读高一的时候,化学老师庞老师经常在班级上说:“你们都是一讲就会,一做就错,再讲再会,再做再做。”当然,我所在高一时慢班,有此一说很正常。
看得懂高一数学,这是很正常的现象。高一的数学跟初中的数学有衔接,高一数学必修一讲***与函数,都是函数思想,所使用的基础知识大部分来源于初中和小学知识。高一的数学中的指数函数、对数函数和幂函数是整个高一上学期数学的难点,看懂而又会用才是最关键的。高中数学重在理解和灵活运用,题目变化很灵活,可以通过练习加以进一步的理解和体会。
能看得懂高一数学课本的学生特别多,能够把课本真正理解透彻需要一个过程,真正理解的学生就少了,还能进行发散思维的学生就更少。能够熟练应用知识来解答各种类型的题目是需要一个练习和总结提升的过程。
光是练习而不总结的就陷入题海战,而无法做到真正理解。题目是用来进行学习提升和验证理解程度的。在做题目过程中,不断的进行总结是极其重要的反馈过程,一定要做到正反馈,从而深化对概念的理解,提高自学能力和知识框架构建能力,使学习能力得到真正提高,从而可以很好的应对高一、高二的学习,学习能力在学习中不断的得到升华和完善,最终考上比较好的重点大学。
正常,有种懂叫“似懂非懂”。数学不是看懂的,是做懂的。不然容易进入,一看就会,一做就不会的怪圈。
你说的大部分人是指的同是准高一的吧!这时有的人已经高中三年的数学都自学完了,毕竟有些竞赛生已经忙着准备更高阶的了。
有的孩子和你一样萌,马上高一了,只是简单的看下,感觉并不难嘛!别着急,高一数学刚开始就***与函数,等单元考拿高分再说不难,也来得及。
其实数学要重视,很多人在高中花的数学时间一般小一半是有的,甚至达到一半的时间。毕竟一是内容多,二是综合题目灵活,而高考是强调区分度的,若没有融会贯通,很难拿高分的,若数学拿不到高分,基本和名校是绝缘的。而数学的思维能力则有助于物理的学习,是运算能力则有力的支撑化学的学习,这也是为什么数学的学习和语文一样,从幼儿园就开始,一直持续到大学的原因。毕竟,其是理科之首。
所以,别沾沾自喜了,赶紧投入学习吧,厉害的人已经甩你几条街,迟跑却有天赋的人同样会超过你,别回头看了,快加油跑吧!祝好运!
说得真轻松。
看书都能看懂,就是做题都做错,考试交白卷。为啥?
都是中国汉字加上***数字和简单的拉丁字母,不认识字的扑克牌都能看懂,别人还读了九年义务教育外加三年幼儿园和一年学前班的人了。
做题可就不一样了,会认扑克牌不一定会跑得快。
以我三十年的教学经历来看说这种话的都学粑。
一看就做,一做就错。喳!
恕我直言,高一数学课本能看懂的人很多,但会做题的人不多,大多数学生都只是理解了皮毛,还需要老师进一步引导。因为:
一、能考上高中的都是各初中的优秀学生,他们具备一定的自学能力。
现在普通高中与职业高中的录取比为6:4,也就是说有近一半的学生是上不了普通高中的。能上普通高中的都是初中的优等生,他们具有一定的自学能力,看懂数学课本并不难,难的是理解课本中渗透的思想方法和核心素养,难的是举一反三的应变能力。
二、高中的题变化太大,书看懂了,上课听懂了不见得会做题。
大多数高中都是三年教材两年完,高三进行复习。对于数学而言两年要学习9本书(必修1~5,选修2-1,2-2,2-3,4-4或4-5)进度快,难度大。有人曾这样形容:初中数学,老师教的是烙饼子,考试考的也是烙饼子;高中老师教的是蒸包子,而考试有可能考的是包饺子,高中需要培养学生的创新能力。我从事高中数学教学多年,很多学生上课能听懂,书也能看懂,可就是不会做题。
三、高一刚开始内容还不难,在高考中所占的比重也不大。
高一刚开始的数学内容是***,比较简单,在高考中只是一道很简单的选择题。而高二要学的数列,解三角形,空间立体几何,圆锥曲线,概率统计,导数,极坐标参数方程,不等式等在高考中要占近100分,而且压轴题都在导数或圆锥曲线部分,难度比较大。
总之,学生看书预习非常好,但不要认为自己看懂了而上课不听,要跟着老师理解课本内容的思想方法和内涵,只有这样才能达到举一反三的效果。
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