bsmseo 发布于2024-03-30 04:36:40 高中英语 30 次
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41. take notes 记笔记
42. flash /flæʃ/ n. 光; 信号 vi. 闪耀;闪光;发出信号 vt. 使闪耀;发出(信号)
43. flash card 教学卡片;识字卡
44. organise /'ɔ:(r)gənaɪz/ vt. 组织;筹备;安排;组建vi. 组建;成立
45. organisation /ˌɔ:gənaɪˈzeɪʃn/ n. 组织; 团体; 机构
46. goal /gəʊl/ n. 目标; 球门; 射门
47. strategy /ˈstrætədʒi/ n. 策略;策划
48. partner /ˈpɑ:tnə(r)/ n. 同伴; 配偶;合伙人
49. improve /ɪmˈpru:v/ vi.&vt. 改进;改善
50. curious /ˈkjʊəriəs/ adj. 好奇的; 求知欲强的
你好,哥们 高中考纲词汇总共有3500个。那是高中三年所有的词汇,但是考试的时候也会有超出考纲范围内的词汇,之前老师给我用过《高中英语课标词汇记忆手册》;就是一本小手册,但是包含了高中三年所有的词汇,3500个,如果你是才入高中,那么前期每天记忆35个单词,100天就可以全部记忆完成,后面两年中,你的词汇量会明显的跟其他人拉开差距
高中英语总共有大大小小的3500多个单词,在加上平时积累的单词,总的来讲,高中三年英语的成绩好坏和你积累的单词有直接的关系,还有一些语法的应用,为你英语高考而努力吧。
不要孤立地考查单词,最好是以听写句子的方式进行单词考查。
词不离句。单词离开句子,孤立存在的时候,毫无意义可言。学习词汇应该在语境中进行。只有在语境中,单词才有意义。孤立地记单词,就算知道英汉词义,但该用的时候,还是不会。
尤其在高中阶段有着33万词以上的课外阅读要求,因此更应该在阅读中解决词汇。
在英语学科中,"必修单词"和"选修单词"有以下几个区别:
1. 学习要求:必修单词是必须学习和掌握的单词,即使不选择该学科的选修课,也必须学习这些单词。选修单词是额外的、可选择性的学习内容,只有选择该学科的选修课时才需要学习这些单词。
2. 学科安排:必修单词是在课程的核心内容中教授和强调的单词,是建立英语基础知识的重要组成部分。选修单词则是在课程的扩展内容中教授,用于加深对特定主题、领域或文化的理解。
3. 数量和范围:必修单词通常是根据学校或教育机构的课程标准来确定的,数量相对较大,覆盖英语学科的主要领域。选修单词的数量和范围则因学校、课程和学生的选择而有所不同,可以是特定主题、文学作品、文化背景或专业领域的单词。
4. 目标和应用:必修单词的主要目标是帮助学生建立英语的基础词汇量,以便能够理解和表达基本的英语语言和文本。选修单词的目标是进一步扩展学生的词汇量,使其能够更深入地探索和理解特定领域的语言和文本。
需要注意的是,上述区别可能因学校、教育机构或教材的不同而有所变化。最好参考具体的学校或课程指南,以了解该学校或课程对必修和选修单词的具体要求和安排。
到此,以上就是小编对于高中英语必修三单词特训的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修三单词特训的4点解答对大家有用。
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