高中数学必修二思维拓展，高中数学必修二思维框架图

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学必修二思维拓展的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中数学必修二思维拓展的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学二年级上学而思的数学，帮助大吗？

小学二年级上学而思的数学，帮助大吗？

先介绍一下我的经验，我从儿子两岁开始教他数数，五岁比三年级孩子口算速度快，一年级就把小学六年级内容学完了，二年级以后因为工作原因，再也没有管过他学习，三年级以后也去上过奥数班，我们家属院的孩子都上奥数班，他妈也就带他去了，奥数班考试一直第一，后来奥数竞赛也得过奖。现在高三了，总分年级第一，数理化年级第一。语文差点。

所以我认为幼儿期是开发智商的关键时期，而且我就是用口算锻炼他的大脑反应速度，所以后来到了高中，他写作业速度都是很快，九点多就写完了。

我儿子数学比较成功的经验就是我教的很早，一是锻炼了大脑二是以后上学他总是第一，一直有成就感。三是我从来不会因为孩子没有学懂而批评他，数学就像是我和儿子小时候一起玩的游戏，大人小孩都乐在其中。有的家长也喜欢早早教孩子，但是没有耐心，孩子不如意他就打骂，这样早早就断送了孩子对数学的兴趣。自然也培养不出数学天赋。

送到学而思上奥数班大部分情况是有益的。唯一要注意的是孩子在大班授课过程中有没有因为听不懂题太难或者别人太优秀而遭受打击，这样会打击孩子的自信心，扼杀孩子对数学的兴趣。如果有这种情况，最好还是家长自己教更好。或者你有钱请一对一老师也可以。

家长在教育孩子上愿意付出金钱当然是好事，但是愿意付出自己的心血才是更加重要的事情，当年我为了更有效的教儿子数学，编写了一个小学数学辅导软件，小学数学练习机，没有想到还挺受欢迎，前后帮助了一万多家长，所以也让我有动力去升级，前后升级了五十次，包括了小学数学所有内容，还有大量奥数，大量flas***教学，三百种类计算题训练。儿子之所以一年级就学完小学数学，大部分都是依靠这个软件。

作为一名一线老师谈一下自己的看法，据我了解学而思有点超前学习，超前学习总体上是弊大于利的，所以我认为小学二年级的大部分孩子没有必要学习学而思。具体分析原因如下：
1、二年级孩子虽然经过一年级的学习，但是一些习惯正在建立，孩子的身心发育在适应，所以家长和老师一定要重在培养孩子的学习兴趣和学习习惯，不要给孩子带来巨大的学习压力。超前学习如果对于接受能力和理解能力强的孩子还好，对于接受和理解能力慢的学生不利于身心健康，不利于以后的学习！也不利于父母与孩子的交流合作！
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2、二年级的孩子可以学习课外感兴趣的内容，比如：舞蹈、书法、武术等，让孩子劳逸结合，培养孩子的学习兴趣和能力，从而利于以后的知识学习，接受新的知识。

3、家长望子成龙、望女成凤心情可以理解但要遵循孩子的心理发展规律，莫做拔苗助长的事情最后害了孩子，和孩子进行心灵交流，做一个健康人格的人。

4、二年级学习内容相对比较简单，都是为了培养孩子学习的信心，让孩子快乐学习，而学习学而思超前学习会加大孩子的学习压力，让孩子变得不快乐，甚至会让孩子产生厌学心理，不利于孩子接受新的知识

总之孩子们学习知识的是需要一个过程的，需要一个长期能力的培养，急于求成的举动都会是拔苗助长，不利于孩子身心发展，最后害了孩子苦了家长，因此要站在孩子的角度去做一些事情，为了孩子更好的发展入手才能教育好孩子，给孩子一个健康的童年。

到此，以上就是小编对于高中数学必修二思维拓展的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学必修二思维拓展的1点解答对大家有用。