高中语文必修上赛课课件，高中语文必修上赛课课件ppt

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修上赛课课件的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修上赛课课件的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中所谓的“副科”，学校家长学生不重视。开课到底有什么意义？
2. 英语是否只应作为一种应试科目学习？

初中所谓的“副科”，学校家长学生不重视。开课到底有什么意义？

初中开始，除数学，语文，英语三大主科外，其他的都是副科。虽说是副科，却和主科一样起着非常重要的地位。所以说副科也不容忽视。毕竟想考取重点中学，必须所有科目齐头并进，一起抓，而且都要学好。

为什么这么说呢？高考看的是总成绩，如果有一个缺腿，将会影响综合分数排名，直接影响升入重点高中的机会。

在女儿上初中时，三大主科语文、数学、英语比较不错，其它的科目地理、历史、政治、生物，每一科也都不错，女儿特别喜欢，还曾经每科考过100分。升入高中后，更增加了对这些科目的学习兴趣，尤其是生物，这也是她未来选择专业的方向。这很大程度上取决于初中打下的基础。

事实证明，掌握“副科知识是非常必要的。也为未来专业选择奠定基础。只有广撒网，才能打到更多的鱼。打好基础，选择面就宽，最终学习什么专业，都会做到游刃有余。

从现在开始，家长一定要重视，做好督导，确保所有科目都能平稳发展不缺腿。

中学之前的学校教育是为孩子走进社会打好学识基础的重要时段，对于孩子们的成长，没有“主科”和“副科”之分，因为谁都不敢保证孩子们将来走向哪个领域？孩子哪个学习方向是自己的专长？所以，对于家长和孩子都不应该有主副了之分，特别是教师队伍更不能有这种思想和意识！

有了主、副了之分，是“指挥棒”在直观上给人的印象，所谓的“主科”课时多，评价多。“副科”课时少，有的学校可能让它沦为“不考科”，对老师的评价也上纲上线，这样对孩子们将来发展有很大影响。基础学科齐头并进，个人认为这将成为教改的方向，特别是分工越来越细的当代。

经常听人们开玩笑说:你的某某科是体育老师教的。细想:你是夸体育老师还是贬体育老师？体育是副科吗？切记:好的身体是革命的本钱！很多文化好的，体育也同样好，其他科也不弱。这是在学习过程中，也许某一科提升了学生的信心或学习方法，做到了融会贯通、触类旁通。

虽然教育现状一下子改变不了，但毕竟有了改变的迹象，如高考中的变化。

希望我们思想上重视孩子的将来的发展，而不是停留在眼前！

成长是一个漫长的过程，世界观人生观在这个过程中逐渐形成。先哲说"开卷有益"!初中是孩子们成长最重要的时段，广泛涉猎书籍可以开阔视野、提升文化素质、增长知识。何况初中所谓的"副课"都是教育家精心选取的让孩子们在这个重要阶段成长的精神食粮!我们现在在就业、升学的压力下基础教育有些问题，加之一切市场化、产业化，中学的有些课确实成为"副科"，相信随着教育界的努力和拥有宽阔眼界的新一代父母的***矫正会逐渐好起来的!

政讼历史也要学，道德课也必修，主课不要长天总为了钱去光去攻，要令人公够多利，全面发展，道德修养好了，摘取功石名也不兰兰去足上顶来，而丢了德性，人性缺柱格了，做址成事来，虽奶力3了，总是美不成，也饺不上功我成，名你就，所以，令人心般的服来，全面发展才是正里，理所当然，只光不下的好仁至义尽会页更好上加未来多美好。

其实，老师重视了才会有孩子愿意学。我们孩子小学，以前我们不重视科学，疫情期间，我们陪孩子听课后，发现科学特别有用，和我们的生活息息相关。解释一些自然界的现象，还有很多的知识。我们第一次重视，之前考试科学都是及格就好，但学校总分是带这门课的。这次努力后，摸底考试96，你会感觉她一下子成绩靠前了好多。我个人觉得小学就要培养孩子历史，文化的喜欢，对科学的好奇心，可以拓展知识面，初中不会有压力。最近让我买世界历史，我都好奇，怎么那么有兴趣！不管看得懂也好，不好也罢，这种初心要保护！学习音乐不是为了成明星，学习美术不是为了成画家，而是生活的补充，未来的更好的生活理念。所以，不管老师重视与否，孩子都要好好学哦！毕竟高考不会放过谁

英语是否只应作为一种应试科目学习？

随着教育改革的推进，英语是否该退出高考这个话题已经被炒作得沸沸扬扬。为什么英语作为高考三大主科之一的身价会遭到非议？为什么30、40年前三强的地位目前难保？

原因在于：英语只作为一种应试科目学习，存在着很大的弊端。学习任何东西都是为了使用，正所谓“学以致用”。目前，学习英语只是为了应试，使得大多数学生高分低能。只会做题，不会应用。英语只作为一种应试科目学习，存在着以下三方面的问题：

一，英语只作为一种应试科目学习，把英语学得变了味道。

㈠ 各种名目的辅导班层出不穷

英语作为一门外来语言，对于母语是汉语的中国学生来说，学起来有一定的难度。再加上英语在高考中占有150分的重要位置，使得一些利欲熏心的人，大吹特吹英语的重要性。巧设名目，开办各种英语辅导班。把英语学习商业化。

㈡线上英语课程、课件泛滥成灾

有些不懂英语的家长为了能让自己的孩子把英语学科学好，不惜花金钱和精力给孩子在线上买英语课程、课件。每一个家长的出发点都是好的，但由于有些家长不懂英语，也就不知道课程、课件的优劣。使得他们花了不少钱，却买了劣质的课程、课件。

更有甚者，有些线上英语课程的老师，原本不是学英语专业的，却在那里夸夸其谈的讲英语。这是一件很可怕的事情！

㈢昧着良心的补课费飙升

英语学习对于母语是汉语的学生来说，确实存在着一定的难度。单单词汇量这一块石头，就把很多学英语的学生砸倒了，压垮了。

偏偏有一些失去师德的英语老师，上课特意把知识点讲的不完整。然后课下找学生去自己那补课，以便于挣着昧着良心的补课费。

这样一来，不但学生疲惫，家长也承受着巨大的经济压力。

二，英语只作为一种应试科目学习，使得许多不擅长语言类的偏科生被拒之在重点高校大门之外。

据科学报道：男生普遍英语不好，与男生与生俱来思维构造有关。男生左半脑比较发达。左半脑发达的人擅长科学、推理、思维等理科领域知识。女生右半脑比较发达。右半脑发达的人擅长艺术、语言、记忆等文科领域知识。

这就使得一部分不擅长语言类的男生和少部分不擅长语言类学习的女生，由于英语这科短板而不能考入理想的高校，被拒之于名牌大学校门之外。

如果把这些不擅长语言学习的学生放到讲英语的环境之下，他们一定会使用这门外语。让他们面对考卷，他们就举手无措了。

英语作为一种应试科目学习，断送了不少英语学不明白的人才的前途。

三，英语只作为一种应试科目学习，把学英语的学生变成了高分低能。

学以致用，学习英语的目的是为了使用英语。而现在的英语只作为一种应试科目学习，使得英语课堂变成了刷题课、语法课、知识讲解课。把活生生的语言学成了僵硬的条条框框。

这就使得绝大多数的学生英语高分低能。即使高考考卷能达到100分以上，遇到老外对话的时候，几句话下来就不会交流了。

总之，英语只作为一种应试科目学习存在着很大的弊端。就目前的形势而言，不是废除英语在高考中的必考地位，而是改变学英语的模式。变英语只作为应试科目学习为多样化学习模式。提升听力和口语水平，增强语言使用能力。

我是邬老师英语视角，从不同的视角看英语。个人观点，有不妥之处，请批评指正。欢迎关注、点赞、转发、评论。

谢谢邀请，我觉得英语如果只作为应试科目学习，那样就失去英语学习的意义！考试是检验学习成果而设立的，如果只是应试，那语言作为文化的载体与交流的基础意义何在？英语学习长期以来，从来不是一件容易的事，都是日积月累才能掌握和灵活运用的一门语言！

首先我想说的是：别的科目（甚至是数学、物理、化学）都可以作为应试科目。英语是万万不可作为应试学科去学习的

为什么这样说呢？这是因为英语是一个工具性的学科。

这样可以这样想：我们很多的学生毕业之后从事的专业多种多样，有些科目可能与高中所学的知识完全不沾边。然而，没有一个专业用不到英语。

高水平英语代表着更多的机会

上大学后，你慢慢的就会发现：如果你有一口流利的英语，你会发现，有非常多的国外留学与交流的机会会找到你。

而这些机会是你提升自我（说的通俗一点就是镀金）的一个非常好的途径。

以应试的态度学习英语，未来的你一定会憎恨现在的自己

在风靡全球的雅思英语等级考试中，根据每一年的考试数据，我们发现中国学生有以下问题：

听力、阅读平均大约在6.4左右，这是一个高于全球水平的数据。然而，口语平均成绩却只有5.7左右。

最能反映这个现象的莫过于现在国内的雅思考试培训机构的广告：听力与阅读都是：冲击9分；口语就不一祥了，口语的广告是：保6争7。

“早知道就不这样学习英语了！！！”

在我看来，这就是很多人把英语当作应试科目的结果。

在全球一体化的今天，英语作为国际交流语言已经成为了每个人走向国际舞台的必备能力。

最后告诉大家一句话：普通学习决定你的走多远，英语却决定了你的高度。

***如你追求一种精英教育，获取精英***。那么英语是一个不可商量的条件。

以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。

到此，以上就是小编对于高中语文必修上赛课课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修上赛课课件的2点解答对大家有用。