高中英语必修二单词自测，高中英语必修二单词自测题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中tedlink>1必修二单词自测的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中英语必修二单词自测的解答，让我们一起看看吧。

1. 对口高考常用英语单词？
2. 英语B级考试需要哪些单词？
3. 背诵《新概念英语二》的所有单词有什么用？

对口高考常用英语单词？

1.alter v. 改变,改动,变更

2.burst vi.n. 突然发生,爆裂

3.dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of)

4.blast n. 爆炸；气流 vi. 炸,炸掉

5.consume v. 消耗,耗尽

6.split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的

7.spit v. 吐（唾液等）；唾弃

8.spill v. 溢出,溅出,倒出

9.slip v. 滑动,滑落；忽略

10.slide v. 滑动,滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片

英语B级考试需要哪些单词？

1-15听力题（前十个是选择，后五个填空）15分

16-25笔试选择 5分

26-35完形填空 10分

36-60阅读理解 45分

61-64选择翻译，（4个选择，最标准的得2分，其次是1.5分，再次是1分，最后的那个答案不得分）满分8分

65综合翻译 10分

最后的大题是作文，15分

包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。

第一部分：听力理解（Listening Comprehensive） 测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。 听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级挺立的范围。 本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。

第二部分：词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure） 测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。 本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。

背诵《新概念英语二》的所有单词有什么用？

首先，背诵单词肯定是很有用的，提高词汇量，对你阅读看剧都有帮助。现在学校里英语考试的阅读理解，若是没有词汇量的支撑，那肯定文章都的一知半解，答题只能靠蒙了。

其次，新概念英语是一本经典教材，它进入中国30多年，被无数英语爱好者奉为英语学习的宝典，而且为一代代英语爱好者提供了一个从入门到全面提高英语水平的最好途径。

新概念英语里的单词都是比较常用，基本的单词，在生活中也经常能用到，掌握之后对阅读能力能提高一个大台阶。

背诵单词也要有方法，不建议脱离课文单独背单词。只是单纯的背诵单词，记忆很难牢固，一定要理解加背诵。我儿子以前决定刷单词，就刷一个手机APP里的单词，每天固定几十个，开始有效果，但是时间久了发现效果很小。一是时间长了不容易记住，二是单词有多重含义，往往看到了也觉得一头雾水。最好是结合课文，结合语境一起背诵。单词放在课文里，会比光背单词更容易记住。

平时可以做单词卡帮助记忆，把课文中的生字，包括生词所在的句子，抄录在正面，反面注上意思。每天按***复习你想要背诵的单词，会的就放一边，不会的第二天继续背。三天后把第一遍看过的单词再看一边，有不会的拿出来，还是会的就放回去。再这样两三次以来，基本单词就记得牢牢的。

平时也要经常阅读英文书籍，在看书的过程中也能够强化单词的记忆。

谢谢悟空邀请，

背诵新概念英语二的所有单词没有什么用！这个方法是极其错误的，一点都不科学，不推荐，也不提倡这样的学习方式。不管大家是否痴迷于新感念，只要方法不对，都会南辕北辙，事倍功半。

不管是背诵什么样的单词，只是单纯的背诵单词都没有什么用。

首先，学英语离不开听说读写。

单词，只是英语的一部分。为什么学过的单词，就是认不出来呢？再说了，学过的单词，也会忘记的！艾宾浩斯曲线说的就是这个道理。我们不可能把学过的单词，都记住。即便是学过的汉语，如果不是经常出现在面前，怎么能记住呢？所以，使用单词才是根本。如何使用呢？就是要阅读。阅读是单词的归宿。

其次，单词受到语法的影响。

比如说，你背会了interest兴趣，可是在使用的时候，你是使用interesting，还是interested，还是interest原形呢。所以，要考虑语法的影响。比如说

The movie is very interesting.

I am interested in the movie.

The movie interests me very much.

所以，要考虑语法，不考虑语法是万万不可以的。

再次，单词和词组是两个概念。

你知道good “好”，那么，你知道be good with是什么意思吗？

order的意思也有很多，keep order维持秩序

你知道lucky，是幸运的；dog是狗。那么，你知道You are a lucky dog 是什么意思吗？未必。它的意思是“你是一个***儿。”

所以，孤立的背单词，有时候用处真不大。

到此，以上就是小编对于高中英语必修二单词自测的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修二单词自测的3点解答对大家有用。