bsmseo 发布于2024-09-19 15:31:36 高中语文 43 次
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评课,这节课,教师的教态自然大方,平易近人,亲和力强,受到学生欢迎。
板书设计科学合理,自己工整规范,示范性强,有利于学生的模仿学习。
教法灵活,适应学生的学情。重难点突破的有理有节,很成功的一节课。
一年级上课的听课记录,我们主要是写在听课的时候,老师有哪些亮点,或者有哪些需要改进的点,我们可以写上去评语的话,我们可以从老师的教姿教态以及上课的语言,课后的总结和拓展都可以再拼语里面进行写作的,写的时候一定要注意,要优点和缺点结合。
明确评课目的。进行评课,应该根据教研活动的目的或听课者听课目的确定评课的目的。一般情况下,所进行的教研活动,听课者所进行的听课活动,都围绕一定的目的进行。那么,评课时一定要围绕已确定的目的进行。
评课过程中,要根据上课教师提供的课堂教学实例
这种情况可能是由于你在初中的时候没有认真的听讲,所以基础打的不牢靠,也有一种原因就是因为在升入高中以后,知识点会比初中的难度上升很多,许多人一开始会在是因生活和学习之间产生一些矛盾,就会导致他们一开始不能够很好的适应高中生活以及高中的学习任务
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