bsmseo 发布于2024-10-15 23:44:44 高中语文 43 次
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答案:有。《滕王阁序》在高中语文课本必修第五册第二单元第六课。是王勃的作品。全文表露了作者的抱负和怀才不遇的愤懑心情。
文章除少数虚词以外,通篇对偶。句法以四字句、六字句为多,对得整齐;又几乎是通篇用典,用得比较自然而恰当,显得典雅而工巧。
语文成绩的提高是需要一个过程,它需要知识的累积,不是一蹴而就的。现在的语文考卷透露出信息量大,所以学生的阅读不可轻视,尤其年级越高,信息量越大,这就要求我们从小要培养孩子多阅读,读好书,读整本书,养成读书的好习惯。“得到于课内,增效于课外”这是语文学习的关键,所以,要提高语文成绩,非一时半会儿,要多读,多写,多悟,需要坚持。
一、背课文。可能有些同学觉得这个没什么用,要说背,自己也背了, 可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作 者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。
二、背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础 知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需 要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
三、多阅读。课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和 资料短文也尽量多阅读,扩展知识面,增强语感。
多读:这里的读首先可以理解为朗读,通过朗读可以慢慢感受文本作者遣词造句的妙处。 其次是多读书,要读好书,读那些经久不衰的经典作品,如《红楼梦》,外国作品如《巴黎圣母院》等。 多思:学习语文不能只是机械的阅读,而应在大量的阅读中学会进行思考,提高自己的欣赏水平。多记:学习时要有选择的记重点、难点,要多积累词汇,要学会积累自己看到的谚语、格言、警句等,积累多了,便成了属于自己的能力。多写:在语文学习的过程中,要学会写日记,要学会写读书感受,要多练笔。另外,还可以利用课余时间进行参观、调查,使自己视野更加开阔,这对提高语文成绩也是大有裨益的。
提高语文成绩的关键在于阅读,展开来说语文的基础要打好,自小学拼音识字,看图说话等开始,扩大学生的阅读量,首先基于课本范文反复诵读,大声朗读有助于记忆,做到生字生词的掌握,然后熟读课文,要求背诵的要达到熟练背诵,背写。熟读以后,其课文中心思想,及表达就能显现,再者养成作日记的好习惯,把每天看到,想到人物***(包括国家大事)记录下来,日积月累,就会给你意想不到的惊喜,最后就是扩大阅读范围,一点酌见,不多叙述了。
如何提高语文成绩首先要看多大孩子,其次需要知道孩子过去语文学习情况,最后要了解是什么原因导致语文成绩不理想。
总之语文成绩要提高首先是基础,语文的基础就是拼音和汉子,然后是大量的阅读,当然阅读要在理解的基础上进行。
谢悟空邀请:
鉴赏古诗的步骤我想应该有以下几个方面的步骤:
1.读古首先了解作者是干什么的及身份和当时的社会背景,及创作动机。
2.首先读懂作者的诗作是,抒情,怀古,励志,壮怀,或者是诵物等等。
3.看他的标题,修辞手法,遣词造语。读懂他对诗的立意,所表达的主题思想。如李白的《静夜思》和《早发白帝城》杜甫的《春望》***的《送瘟神》陈毅的《梅岭三章》等等。这些诗都是主题明确,意境鲜明。创作背景和遣词造语都紧扣主题,没有一字是游离于诗外的。
4.读懂读透他的修辞手法外,再研究他的起承转合,这四字真言。因为诗的表达手法必须是单一的,一首诗不可能山川大地都写的。百花万朵,单表一枝。或者是万绿丛中一点红,细读他是用怎样的思路,创者手法,修辞造句来突出这一点红来的。
5.弄清楚每首古诗的体系,是七言古诗还是七言近体诗,是七律还是绝绝句。或者是排律,是古风等等,这些都对鉴赏古诗词都很重要。
以上是我对此问题的一些见解,答之不周之处还望谅解,希望有饱学之士有更精妙的回答。谢谢阅读!
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