bsmseo 发布于2024-02-14 08:39:52 高中数学 37 次
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活动时间:2010.3.24
活动地点:初一办公室
参加人员:全体数学组成员
主 持 人:赵立亭
记 录 员:冀洪香
活动过程记录:
上课内容为《二次函数的图象与性质》,过程为复习二次函数的一般式,回顾一次函数和反比例函数图象的画法,探索二次函数图象的画法,给出概念和性质,练习,小结,作业。
听课评价:
张永清:在回顾反比例函数的图象画法中要强调用什么线,说明x的取值范围,列表时从中间开始往两边取,同时要让学生自己动手计算。
张玉强:在二次函数的图象画法中,老师最好是边操作边说明,让学生有一个正确的模仿对象。当学生的图象上出现不光滑现象时,要让学生明白出现的原因是什么。
杨静:在画图的这个环节上面花费的时间太多,后面的练习有点脱节。
张建国:y=X2与Y=-X2这两个图象之间有何联系?不比较怎么能得出a的正负决定开口的大小。
庄兴广:张老师在列出表格后,能及时让学生发现数的对称性,和Y的非负性,但是最好是能在后面的练习中首尾呼应。
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