高中英语必修7书后答案，高中英语必修七课文答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修7书后答案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修7书后答案的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么一些孩子初中学习优秀到高中学习会突然变差了？

为什么一些孩子初中学习优秀到高中学习会突然变差了？

孩子考上高中以后，家长的心完全倾注在学习成绩上。学生的学习成绩有一点点的退步，家长的心一定会心急如焚，千方百计的想尽办法，查找孩子学习成绩下降的原因。

初中学习成绩优秀，高中变差的原因是什么呢？

(1)、学生的素质原因。

有的高中学生心思没有完全放在学习上，进入高中后年龄大了、性格逐渐成熟起来，情感较为丰富。对于异性之间不在是好奇、充满幻想，而是在异性面前充分的显露、展示自己，以引起对方的好感。

男生穿着上讲究名牌，零花钱也大方起来，性格也活泼开朗与女生有了悄悄话；女生穿着上十分注意颜色的塔配、服饰上也赶潮了，对自己有了画妆，也主动地和喜欢的男同学脉脉含情。有时候同学之间进行调换座位，也能引起情绪上的波动，成绩下滑。

有的男女同学谈起了恋爱，学习成绩直线下降；有的同学之间讲起了义气，男同学拜起了把子，女同学结成七姊妹，形成了一个个小团体，其中一个人的学习成绩差，甚至发出怨气、如果不想学习，一个小团体都跟着不学习，学习成绩也下滑了。

(2)、知识和学习方法的原因。

高中知识无论是宽度、深度、难度，还是教师讲解的速度、传授知识的方法，都于初中不一样。在初中学习，只要跟着教师转、书本的例题学，进行死记就可以获得高分了。高中的知识与初中知识不一样，灵活、抽象、逻辑思维不仅是深和难，而是智力上的飞跃。

高中的考试即考知识、能力，也考智力。如果还是初中的学习方法，那一定会钻进死胡洞，学习成绩根本无法提高。

高中学习要讲究学习方法，要预习课文、预习课文的知识体系，要站在知识体系上统览全文，而不能局限在个体上。一定要学会预习，预习时要把重难点弄懂学会，教师在课堂上的讲解，自己已经是三、四遍地学习了。

现在高中的学习，是改变人生的学习，一定要全心全意地投入到学习中，不能有丝毫的分心和懈怠。

谢谢邀请。

我曾经回答过类似的问题，今天就简要的谈几句吧！

这样的情况是比较普遍的，女生更是如此。这就是所谓的初中不分上下，高一发生变化，高二两级分化，高三天上地下。

一，初中的知识比较简单，属于基础型知识，知识结构表现为记忆型和表面性，大凡勤奋学习的学生其学习成绩都是比较好的，学生之间很难拉开太大的差距。

二，高中的知识非常难，知识内容比较抽象，属于理解型的知识结构，尤其是理科更为突出。学生没有一定的理解能力而单靠刻苦努力及死记硬背是不会取得好成绩的。因此，中考成绩差不多的学生高考时的分差会很大的，有的可能相差二三百分。

三，学习方法不得当。高中生如果还沿用初中时期的学习方法是不行的。高中的课程内容难，课程进度快，内涵更深，很多学生仍然沿用初中时的学习方法很难跟得上高中的节奏，即使再努力也是收效甚微的。而且，在初中时搞题海战术是能够取得好成绩的，而高中不但没有多大收获还会浪费很多时间和精力。因此，高中生找到正确的学习方法是取得好成绩的前提。

首先，要跟上老师讲课的节奏，不要盲目做题。有很多学生认为：老师一讲就明白，可是一做题就不会做。这种情况就是因为学生并没有真正把知识点学透，还只是停留在表面阶段，因此一定要弄明白知识点之间的因果关系，进一步的挖掘内容的实质后再去做题才会有效果。

其次，要多做类型题，扩大知识面。高中的知识扩展面很大，只有多接触各种类型的习题才能够使自己的知识面得到扩展，而只在小范围内打圈圈，即使做再多的题也不会有多大收获，而且，一旦接触到新的题型就会手足无措。

再次，要善于分析和总结。尤其是做好试卷分析和总结对提高学习成绩很有帮助。要准备一个错题本，把自己经常出错的题和难以掌握的题型单独记录，以便于经常翻阅加强对这些内容的巩固。同时，也有利于对所学知识进行复习。

最后，要经常和老师及同学们进行勾通和交流。对自己在学习过程中遇到的难点和疑问一定要多向老师和同学们请教，绝对不能感到不好意思或者是不懂装懂。每个人都有自己的一套学习方法，因此应该多留意那些优秀学生们的学习习惯和方法，进行取长补短。

总之，高中生要想提高学习成绩，不但要努力学习，还要讲究一定的策略 。

大圣问 一？

题目：

为什么一些孩子初中学习优秀到高中学习会突然变差了。

因为现在的初中学生在初中学习的阶段学习成绩非常优秀这个阶段在学习上是很用功的，也能听老师的讲解，在学习上也能在 同学之间互相攀比。互相学习也能互相发挥出自己的学习成绩。初中的学生，这阶段是非常努力了，一心扑在学习了。到了高中学习成绩慢慢地有所下降，是因为在这个年龄段当中属于青少年逆反心理对学习不是那么刻苦学习脑海里尽享一些其他的事情。现在的高中生这阶段，暗地里谈恋爱同学之间互相纠结在一起。对于学习不很上进的在课堂上也是不注意老师的讲解对自己放弃，学习的态度，放学之后男女同学不回家到公共场合。去玩耍，所以到了高中学习成绩，突然转变逐渐下降。所以根源就在这里。现在的高中生对学习不是很努力的，非常散漫自由。这也是家庭教育是分不开的，往往忽视了学习程序导致了学习下降，所以各位家长要对子女进行严格，督促教育走向正轨学习。端正学习态度怎样学习好能做到让每个学生不放弃学习，努力完成学业。

大圣问答 一？

在平时教育教学过程中，经常有些家长对孩子的学习有这样的疑问，为什么小孩初中小学学习成绩非常优秀，到高中却突然变差了，问孩子说学不会，但孩子学习并没有偷懒，仍是像初中一样努力，但就是不出成绩。为什么会出现这种情况呢？我觉得这种情况的发生大概有以下几个原因

一、心理的原因。能够考入高中，特别是重点高中的同学，很多学生在初中都是同龄人父母眼中的“别人家的孩子”，因为自己学习优秀，在同龄人面前心里具有一种强烈的优越感。在老师和家长面前也非常受宠爱。因此内心具有一种强烈的成就感。但当进入高中后，能够考入高***别是重点高中的孩子在初中学习都非常优秀，“强中更有强中手”，经过几次考试后如果自己的成绩不好的话，就会出现强烈的落差感和挫败感，这种的落差感和挫败感容易让孩子对自己的学习能力产生怀疑，久而久之，对自己的学习失去兴趣，甚至会自暴自弃。其实这是一种正常的情况，有人群的地方就有竞争和差距。作为学生的家长要让孩子认识到这种情况的普遍性。让孩子调整好心态，找出掉队落后的原因，从而迎头赶上。

二、学习方法的原因。初高中学习方法既有联系，又有区别。初中考试以考察知识为主，高中考试以考察能力为主。初中生学啥考啥，高中生考的是知识迁移能力，对此有的老师打了一个形象的比方：初中老师教学生包饺子，学生平时也联系包饺子，考试还是考包饺子，而高中老师叫大家做饺子皮，平时可能练习的是包饺子，而考试考的却是包包子。一些学生进入高中后，不能把初中以背诵和识记为主的学习方法迅速转变为以理解和思考为主的学习方法。学习一味生搬硬套。看起来学习很勤奋，实际上学习效率低，效果差。慢慢地就会掉队。以至于听不懂，学不会。作为家长要帮助学生调整学习方法，让孩子迅速找到适合自己的学习方法，迎头赶上。

三、人际关系的原因。高中生大部分要住校，而住校就要与老师同学，学校寝管人员打交道，并且还要安排好自己的学习和日常生活。而大多数初中是划片招生，是走读上学。学生平时主要与父母和老师打交道为主，日常生活有父母打理，自己根本不用操心。上了高中，一下子要直接面对这许多事情，导致部分学生不太适应。作为家长要经常和孩子谈心。了解孩子在学习和生活中遇到的问题，帮助孩子去想办法去解决这些烦恼和问题。不断地增长孩子处理问题的能力。排除不利于孩子学习的因素，让孩子轻装上阵。

孩子初中学习优秀到高中学习会突然变差了，可能是某一个原因，也可能是综合原因，作为家长要根据孩子的具体情况，因人而异。

以上是我对这个问题的一些个人的看法，可能某些内容有所偏颇，欢迎大家批评指正。欢迎大家讨论，欢迎大家关注我的头条号。

我是平原春秋，很关心青少年教育方法的话题，以前也多次就这样的话题发表过看法。下面我谈谈，为什么有的学生初中成绩好好的，到了高中成绩就下降了呢？

让我们来看一个案例：

有一位女生，在初中的时候，学习还不错，考入高中的时候，在学校是300多名。第一次期中考试滑到了500多名，上学期期末考试的成绩是1000名。据老师讲，这个孩子在班级的表现还算中规中矩，也不***，学习也没发现特别不好的地方，也没有谈恋爱。问她自己，她总是说感觉也可以，不是很差。但考试成绩一次次地下滑，到底是什么原因呢？后来，她认真地进行了思考，说出了这样一个答案：自己个头比较高，被安排在了倒数第二排，有时听不清老师讲什么，就经常走神。你想想，一个学生一个学期听课都很困难，精力不集中，那学习成绩能提高的了吗？

很多学生进入高中，学习成绩会发生变化。有的进步很多，这很可喜；有的退步很大，这很可惜。了解一下影响学生成绩变化的因素，趋利避害，是非常有必要的。

初中学习比较好的同学，一般都是班级的佼佼者。他们得到的老师的关注比较多，信心比较强，学习非常努力，在这种状态下，他们不是很累，精神也很愉快。因为被认可而得到了满足感。到了高中，同学们都很优秀，初中的优势不在了，老师在短期间内也不可能了解每一个人的性格，不能有针对性地进行帮助教育，这样，就让很多同学产生了一种失落感，自卑感，这种心理变化，严重影响了学习成绩。

有的同学不能适应高中的新的变化。进入高中，新的学校，新的学习生活，新的班级，新的同学。一切都是新的，有的人觉得很振奋，而有的人不适宜，心理总是怀念过去的初中的一些人和事，这就让他们在学习的时候，容易分神，集中不了注意力。

高中的课多了，老师讲的少，学习自学的时间比较多。老师讲，学生讲，自己自学，都是一些有效学习方式。而有些同学只习惯于老师讲，那种满堂灌的方式，在高中是不适应的。因为高中就是要培养学生的思考和分析问题，解决问题的能力。老师包办课堂，学习参与度不够，学习的积极性就会减弱，效果就会打折扣。

高中的课程具有理论性强，知识量大，综合性强，系统性强，这样显著的特点。学生要善于在预习的基础上，提出自己的问题，在老师讲解的时候，进一步加深印象，提高能力。要不断地复习，掌握最基本的一些公式定理等，烂熟于心，灵活运用，对课本知识越是熟悉，触类旁通，举一反三的能力就越强。要注意积累，及时巩固复习，积极拓展，让自己的学习条理清晰，系统完整，由点到面，形成一个有机的系统。

要学会独立，学会坚强。进入高中的同学，马上就要成为成年人了，心理上也要逐渐成熟。牢固树立一个争上游的心态，时刻不放松。遇到问题，及时想办法解决，而不是不言不语，自甘落后。上进心有多强，人就会付出多大的努力，取得的进步就会相应地多一些。

我是平原春秋，是一名高中教师，对高中生的状态了解更多一些。希望我的回答能对你有帮助。

到此，以上就是小编对于高中英语必修7书后答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修7书后答案的1点解答对大家有用。