bsmseo 发布于2025-03-23 23:58:23 学习方法与规划 25 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于古诗学习方法的问题,于是小编就整理了4个相关介绍古诗学习方法的解答,让我们一起看看吧。
理解记忆法。要记忆一首古诗词,一定要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性,只要你将诗中的意思背记下来,到用的时候,在还原成诗词的语言,这样诗词就比较好记了。
2、情景想象法。所谓的情景想象法,就是发挥想象力,来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌,这样帮助记忆。
3、韵脚记忆法。韵脚是韵文(诗、词、歌、赋等)句末押韵的字。一篇(首)韵文的一些(或全部)句子的最后一个字,***用韵腹和韵尾相同的字,这就叫做押韵。引这些字的韵母要相似或相同。古诗都有严格的韵律,这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中,可以重读韵脚。
1、首先应对古诗本身重视,了解古诗的实质,特别是对形式特点、情象特点、表达特点等分析要深入。
2、其次要加强记忆,古诗包括词语、表达方式、句型、有关内容等,既要记住,又要熟记。
3、练习复述能力,要把古诗中的语言表达能够准确地复述出来,而不是曲解原文,这就要求要有充分的语言功底和把握。
4、研究批评论述,古诗不仅有漂亮的实质,而且还有深厚的文化内涵,如果能够及时地学习和熟练掌握,有助于更好的认识古诗文化,这也是古诗学习的一个重要环节。
学习古诗可以***用多种方式:
1、首先应对古诗本身重视,了解古诗的实质,特别是对形式特点、情象特点、表达特点等分析要深入。
2、其次要加强记忆,古诗包括词语、表达方式、句型、有关内容等,既要记住,又要熟记。
3、练习复述能力,要把古诗中的语言表达能够准确地复述出来,而不是曲解原文,这就要求要有充分的语言功底和把握。
4、研究批评论述,古诗不仅有漂亮的实质,而且还有深厚的文化内涵,如果能够及时地学习和熟练掌握,有助于更好的认识古诗文化,这也是古诗学习的一个重要环节。
诗言志。诗词创作讲求炼词,萃意,融境,生情。情若诗之魂,词,意,境为诗之三维,一首诗的高度,取决于作者三维的认知及情感的取向。书到今生读已迟。此言对诗词创作再合适不过。这个时代是快节奏的,而诗歌之美在慢慢品味,生活的压力使人更倾向于笑料快餐,但任何年代,腹有诗书气自华,绝非虚言,略通诗意,勿枉此生!
诗言志。诗词创作讲求炼词,萃意,融境,生情。情若诗之魂,词,意,境为诗之三维,一首诗的高度,取决于作者三维的认知及情感的取向。书到今生读已迟。此言对诗词创作再合适不过。这个时代是快节奏的,而诗歌之美在慢慢品味,生活的压力使人更倾向于笑料快餐,但任何年代,腹有诗书气自华,绝非虚言,略通诗意,勿枉此生!
诗言志。诗词创作讲求炼词,萃意,融境,生情。情若诗之魂,词,意,境为诗之三维,一首诗的高度,取决于作者三维的认知及情感的取向。书到今生读已迟。此言对诗词创作再合适不过。这个时代是快节奏的,而诗歌之美在慢慢品味,生活的压力使人更倾向于笑料快餐,但任何年代,腹有诗书气自华,绝非虚言,略通诗意,勿枉此生!
如何学习作诗词:先弄清何为诗何为词,诗有旧体古诗与近体诗,有五言诗七言诗,五律七律。诗不仅要有格律,还要有优美的意境,好的诗意,平仄对仗工整押韵(一三***问,二四六分明)。律诗的第一行要点明题要,突出主题。三行四行上下联之间,五行六行上下联之间必须平仄对仗工整相对。显示出律诗抑扬顿挫琅琅上口的音律美。词盛于宋朝,中国传统文化美其唐诗宋词。词不仅含蓄委婉优美,它必须先有一个明确的词牌名,它与诗的区别是每行不拘字数,每行字数可长可短,不限于诗分五言七言。只是词分上下阙,上下阙每阙字数一致相同,平仄相对,词性一样。在了解掌握诗词的基础上多看优秀的诗词,透过作者当时的时代背景,弄清作者作品的表达意图,然后认真潜心全身心投入作者的作品中,阅读理解并背诵其意境优美的诗词,从诗词的意境韵律中发现美,并汲取其营养美。不断吸收优美诗词的文学营养,丰富自己的诗词文学知识,积累诗词文学的优良经验,提升自身的诗词文学素养,然后借鉴优美诗词在真慎实感灵感迸发时丰富想象学习写诗词。真可谓:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。功到自然成。
到此,以上就是小编对于古诗学习方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于古诗学习方法的4点解答对大家有用。
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