正确教育网题高中理综，

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于正确教育网题高中理综的问题，于是小编就整理了1个相关介绍正确教育网题高中理综的解答，让我们一起看看吧。

1. 高一，上课的内容能听懂可是做题和考试就不行怎么办(主要是理科)？

高一，上课的内容能听懂可是做题和考试就不行怎么办(主要是理科)？

对于这个问题我说一下我的看法。

很多学生升入高一以后都会面临这样的问题。上课能听懂，说明学生能够紧跟着老师的思路去思考问题。但是高中的课程相比初中的课程来说，仅仅靠听懂是远远不够的。

高中的课程尤其是理科内容相比难度增加了很大，内容量也增加了很多，不同于初中的还有就是高中那种基本上是在高二上学期要将所有高中内容讲解完毕，这势必要求老师在每一节课内容当中讲解的内容量非常多。而作为学生，如果仅靠老师在课上讲解的内容，而不注重课下的练习，那么势必做题就会非常费力。

听得懂和会做题，这是两个层次的问题。高中的学习更多的要求学生具有独立的自主学习能力。除了老师在课上讲解的内容之外，更多的需要学生在课下去多加练习。更需要学生在课下将课上的知识点进行巩固与复习。如果缺少这样的环节，那么在学习过程当中必然会走很多弯路。成绩也不会有太大的提升。

所以针对题主的情况，我说一下我的建议。

首先，做好课前的预习和课后的复习。

课前的预习能够帮助学生在学习新内容之前了解知识点的分布情况和难易程度。能够保证学生在上课时候做到有的放矢。有重点，有目标的去学习新内容。课后的复习是对所学内容进行加强巩固，对所学的知识点能够有更深的理解和掌握。课程的预习和课后的复习是在学习高中知识必不可少的步骤，这样做也能够提高自己的自学能力，能够快速的适应高中学习节奏。

其次，要善于总结归纳知识点之间的联系性。

高中的知识内容衔接性比较强，各个知识点之间也是环环相扣。这就需要学生在学习过程当中，要善于去总结归纳知识点之间的联系性。要学会总结各个知识点的网络架构，逐渐的形成属于自己的知识系统。尤其是在做练习的时候要善于去总结同一类型题型的不同解题方法，当做一道题的时候要善于去总结归纳这一提醒所涉及到的知识点。如果出现疑问的话及时的去进行查漏补缺。

第三，不要一味为了做题而去做题。

练习题是永远做不完的，不用盲目的去搞题海战术。那样只会浪费自己的时间，浪费自己的精力。现在刚上高一所学的知识点内容还是比较少的。所以说在做相应练习题的时候一定要求精而不是求量。做每一道练习题的时候，都要去认真的去思考这一道题所考查的知识点内容。要多角度多维度的去思考每一道题的不同解决方法，提高自己的解题思维能力。只有这样才能够逐渐的去提高自己的学习深度和广度，锻炼自己的思维能力。

第四，重视错题本的作用。

在做题或者是考试当中，如果出现做错的题目一定要把错题摘抄到错题本上。在错题本上写出详细的解题步骤和错误的原因以及所涉及到的知识点。利用空闲时间去随时翻阅错题本。不断的去巩固强化，加深对错题的认识和理解。长期坚持下去的话就会发现错题本上的题目思路会逐渐的清晰明了。以后在做练习的时候，如果遇到同样类型题目的话，大脑会很快的想到解题思路。错题本的作用是非常大的，一定要好好的利用。

总之，课上要紧跟老师的思路。课下要做好预习和复习，巩固基础知识点，提高自己的归纳总结能力，将知识点组织化，网络化和系统化。

我是萧辉田老师，欢迎关注留言。

一名高中物理老师，来回答下题主的问题。

老李先给出解决方案：多理解、多总结、有序做练习。

很多时候我们感觉自己听懂了其实并没有理解太深。

同一个问题，学霸听懂了学渣也听懂了，他们对问题的掌握程度一样吗？学霸理解了题目的设计意图、考查难度、对应知识点、知道了如何构建解题思路并找到了更简单的解题方法。学渣呢？唉呀妈呀，这道题终于知道答案了。不仅是习题课，在新授课上学霸和学渣的表现也有很大区别。所以同样都是听懂了，其实理解程度不一样的。

高中理科的学习理解是最关键的，物理数学公式背过了是没用的，只有理解到位了才会应用。关于如何理解高中知识，老李有几篇文章已经讲了很多了，今天老李再给同学们推荐一个非常实用的学习方法：认真听讲。没错，就是从小学开始我们的老师和家长一直强调的一件事情：上课认真听讲。几乎所有老师上课都是需要认真备课的，老师的课堂都是精心设计过的，如果我们不认真听讲，就浪费了这个非常好得学习机会，也辜负了老师的辛苦付出。

同学们在新授课上重点听老师对新知识的导入、推导、立论、应用这四个环节，基本上就能对新学知识有个较为深入的理解了。在习题课上同学们重点要听老师解题思路的构建过程以及相关题型的归纳总结。简单来说就是你需要听老师是怎么引入和推导新知识的，你还要听老师是怎么解题、怎么总结题型的。其实这些工作老师们做得非常细致非常到位，遗憾的是很多同学看似在认真听讲却总是抓不住老师这堂课的设计思路，就像做题时体会不到出题人的设计意图一样。以前我们可能一直在***装认真听课，没有get到老师的良苦用心。从今天开始做一个理解老师的人吧，理解知识从理解老师的课堂设计开始！

学而不思则罔，思而不学则殆。

同学们认真学习的样子很美，可是学习不是体力劳动。学习要动脑，这其中一个非常重要的动脑环节就是做小结。每天睡觉前对当天知识进行总结、每周对本周知识进行总结整理，每个月做一次大梳理。小结是为了查漏补缺，小结更是为了巩固提升。通过小结我们可以总结出一类问题的解题思路、一个公式对应的主要题型、一个模块知识之间的相互联系，这些都是非常重要的。学习不只有听课和做练习，归纳总结同样重要。归纳总结的过程是掌握知识的最后一步也是新的起点。通过总结回味学习体会，我们掌握了既有知识同时又将要建立它与新知识的联系。衡中所推行的：日清—周结—月考学习模式正是因为非常注重归纳总结才能帮助一个又一个的学子圆梦高考！

循序渐进、步步为赢是最合理的学习顺序。

这里讲的循序渐进步步为赢主要是指做练习的顺序也就是前文提到的：有序做练习。有的同学在做练习时不注重题目的难易程度也不注意题目的类型，拿起一本练习册从头做到尾。这样做题的效果很差。

我们做题时应该按照由简单到难的顺序逐渐深入而不能深一脚浅一脚的忽难忽易。新学了一个公式或者规律，我们应该先做些简单题熟悉下公式，然后再加深难度熟练掌握。如果我们在做题时难度忽高忽低，很容易打击信心也不利于只是的消化吸收。说实话，现在很多老师都不注重这方面的疏导，给学生留作业就是：把练习册上对应章节做完。完全不去考虑题目的难易顺序。老师们在留作业时给学生讲一下做题顺序，这对学生来说将是莫大的帮助。如果老师没有做这方面的指导，同学们要自己安排做题顺序，不要无序做题。

我们做题时应该将同类型题目集中到一起做，使做题效果最大化。学习物理的同学都知道，如果一个物体受到来自各个方向的力，力得作用效果会大大抵消。学习也是一样，上一道题是求函数定义域下一道题是立体几何、上一道题是牛顿定律下一道题是热力学第二定律，这样分散的去做题，做题效果会大打折扣。所以在此老李给同学们提出一条学习建议：将同类型的题目集中到一起练习，你的学习效果会提高很多。

关于高中理科的学习方法，就跟同学们交流到这里。

同学们还有什么疑惑欢迎评论区留言讨论，也可以直接关注物理老师老李，老李会根据你的具体情况提出个性化的学习建议！

我是物理老师老李，感谢您的阅读和关注！

到此，以上就是小编对于正确教育网题高中理综的问题就介绍到这了，希望介绍关于正确教育网题高中理综的1点解答对大家有用。