bsmseo 发布于2024-06-29 23:25:23 高中数学 28 次
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数一、数二、数三的区别
数学一包括:高数,线性代数,概率论与数理统计
数学二包括:高数和线性代数
数学三包括:微积分,线性代数,概率论与数理统计
数学四包括:微积分,线性代数和概率论
数一数二是理工类的,数三数四是经济类的
研究生入学考试中,数学是比较特殊的一门,它兼具专业课和公共课的双重性质,是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目,考查内容涉及高等数学、概率统计以及线性代数三个部分,分为四个类型,即数学一、数学二、数学三以及数学四,分别对应对数学要求不同的专业。四个不同类型的考试范围、难度和侧重点不同,例如:数学二不考概率统计,数学一以外高等数学考察内容较少,数学三和数学四对概率统计要求较高。因此,首先考生应该明确自己欲报专业对数学的要求,以便有针对性地进行复习。对于大多数需要考3门公共课的考生来说,数学相对于另外两门是最难学也最难考的,也因此,历年来数学在3门公共课各自的平均分中几乎都是最低的。
大学考研所说的数学一、二、三和四
是根据考研大纲来的,具体内容可以参考每年的考研大纲
他具体描述了一、二、三和四考试内容
一般是一,考试范围最广,越到后面考试范围越小
但这并不是等同于考试的难易,有时候数一并不比数四考试难多少!
工学类各专业的数学(一)、数学(二),经济学类各专业的数学(三)、数学(四)。
金融专业考数几,要根据具体学校来,有的数三,有的数四。
一最难,其次就是三。
一、二是理工类,一考高数、线代、和概率三门。二不考概率,高数也考得较少,复习起来相对轻松。
三、四是经济类,他们的高数都考的比较少,叫微积分,不过偏重于概率(比一还多),四考的要少于三
数一最难,内容多,而且深。
数学一: 1、高等数学(函数、极限、连续、一元函数的微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程);2、线性代数;3、概率论与数理统计。
数学二: 1、高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、微分方程);2、线性代数。
数学三: 1、高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程);2、线性代数;3、概率论与数理统计。
高等数学一最难,高数二最为简单,高数三比高数二稍微复杂一些。对于不同专业的学生来说,要学的书本不一样,数学专业的学生学的大部分是高数一,也就是最难的一本。
其次高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科,所以说学好高数对于其它数学(线代、概率论)来说有极大的好处。
数学类专业有:数学与应用数学,信息与计算科学,数理基础科学。
1、数学与应用数学主要课程:分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。
数学与应用数学培养目标:掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
2、信息与计算机科学主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。
信息与计算机科学培养目标:信息与计算科学专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算机科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关计算机软件的能力。
3、数理基础科学培养目标:培养能从事数学、物理等基础科学教学和科研的有发展潜力的优秀人才,尤其是在数学、物理上具有创新的能力的人才,同时也为对数理基础要求高的其它学科培养有良好的数理基础的新型人才。
数理基础科学主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、力学、热学、常微分方程、电磁学、理论力学、光学、实变函数、普通物理实验、数理统计
到此,以上就是小编对于数理报高中数学必修二的问题就介绍到这了,希望介绍关于数理报高中数学必修二的3点解答对大家有用。
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